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Part2：实现卓有成效的演讲 SWAY的定义和实例 演讲计划过程 4. 做一名出色的培训员表现表现反馈反馈 5. 逻辑 教师授课时逻辑性很强 教课技巧 教师要能娴熟的使用授课技巧 综合能力 教师知识面宽广，并且具有组织、演讲等能力

Facilitator（导入者） 您 ---- 知识的主人、工作的主人 做一个积极的思考者和参与者 其他学员的发言将有所裨益（空杯心理） 3. 3本次培训的目的通过交流共同提升绩效管理水平 进一步理解绩效管理 掌握绩效辅导与面谈的流程和方法

察看或者开除党籍处分。新修订的《条例》特点 21. 八种典型违纪行为八新修订的《条例》特点即对干扰巡视巡察工作，党员信仰宗教，借用管理和服务对象钱款、住房、车辆等，民间借贷获取大额回报，利用宗族、黑恶

的观点和见解，既是对老师的积极反馈，也是师生共同学习的新资源；与老师分享自己的学习感受、学习成果，可以促进师生共同进步。 7. 小齐是一个内向的孩子，课堂上很少主动发言，有不懂的问题也不好意思向老师请

5、ISO-9001相关程序文件的编写及推进； 6、客户质量信息汇总、分析，及对策研究； 7、生产现场巡视、进行品质指导； 8、召开工厂每周及月度质量分析会，分析生产及市场品质状况，及时解决问题； 9、开

5、ISO-9001相关程序文件的编写及推进； 6、客户质量信息汇总、分析，及对策研究； 7、生产现场巡视、进行品质指导； 8、召开工厂每周及月度质量分析会，分析生产及市场品质状况，及时解决问题； 9、开

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、党组织设置及隶属关系调整、民主生活会、党风廉政建设、落实中央八项规定精神、党员干部直接联系群众、巡视巡察整改、发现重大违纪违法问题等情况；全面工作总结和计划；1234 29. 重大专项工作开展情况；

、党组织设置及隶属关系调整、民主生活会、党风廉政建设、落实中央八项规定精神、党员干部直接联系群众、巡视巡察整改、发现重大违纪违法问题等情况； 23. 三、《条例》全文学习 第三章 　党组织请示报告事项　　（四）全面工作总结和计划；

目标清晰，人人明确。 26. （四）小组成员角色分配,各司其职 1、小组分工： 组长、记录员、中心发言人、观察员、记时员2、小组培训（1）集中培训 (2)小组长的培训 A、上课保证组员的听课效率和交流讨论、回答问题的积极性。

精神和人格力量。 5. 李泉新 执纪坚如铁 担当铸忠诚 2015年3月，李泉新率领巡视组在对南昌市西湖区开展巡视时，收到群众反映原区委书记周某的信访件。刚开始，各种阻力就接踵而至，家属收到匿名恐吓短

2、按时消防安全检查，对重点楼层和重点部位做重点保护，对发现安全隐患，漏洞及时上报并采取措施，做好安全检查日志。 3、加强售楼处内外巡视和大门口人员出入，对进出警戒区域的人员做好登记工作。 关注消防珍爱生命 3. ----------

问题线索快速移送反馈机制，对每起涉黑涉恶违法犯罪案件及时深挖其背后的腐败问题，防止就案办案、就事论事要将治理党员干部涉黑涉恶问题作为整治群众身边腐败问题的一个重点，纳入执纪监督和巡视巡察工作内容各级纪检监察机关纪检监察机关和政法各机关

腐败将在“礼尚往来”与“关系往来”之中运行 ,这是腐败发生与发展的运行机制。 3.调控机制 由“关系”、非正式组织构成的联结及其信息反馈与“对策”构成腐败的调控机制 ,在腐败活动过程中发挥作用。 10. 腐败的后果腐败的负面作用： 1

“四风”不能止步，作风建设永远在路上。各地区各部门都要摆摆表现，找找差距，抓住主要矛盾，特别要针对表态多调门高、行动少落实差等突出问题，拿出过硬措施，扎扎实实地改。——《力戒形式主义、官僚主义》（20

3、威胁与恐吓 “如果你的工作绩效再垫底，你的考核就会不合格！” 4、命令 “我要求每位来开会的同事都必须发言。” 5、说教和上政治课（讲道理） “你觉得这样去和同事沟通对吗？你要明白沟通时需要将心比心，如果

开发目标开发绩效果标准选择人力资源开发方法并运用学习原则执行人力资源开发衡量培训结果并与标准进行对比反馈评估阶段人力资源开发阶段评估阶段人力资源开发系统模型 7. 人力资源开发的角色与所需的能力角色能力分析/评估角色

会议纪要 7. 非法定文书讲话类：工作讲话稿、专题讲演稿、会议讲话稿（开幕式、闭幕辞、祝辞、座谈会发言等） 调研建议类：调查报告、检查报告、研究报告、建议、提案 工作计划类：工作规划、计划、方案、要点、思路、安排

从管理学的“计划--组织--领导--协调--控制”这一闭合循环过程看，每一个环节都需要检查和反馈，绩效考核就是将“检查和反馈”制度化和例常化 绩效考核是管理者必须掌握的重要的管理工具和管理手段 为什么要进行绩效考核绩效考核在绩效管理中的地位与作用

企业管理人员双重任务 7. 经理的多重角色- 认可并奖励业绩 - 不断完善个人管理技能 - 给予指导建议 - 不断提出反馈 - 员工发展- 构建有效团队 - 倾听 - 调解冲突 - 设定富于挑战但可以 达到的业绩标准 -