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基于结构化主题的单元整体教学—以小学数学学科为例 《义务教育课程方案（2022年版）》和《义务教育数学课程标准（2022年版）》提出，探索大单元教学、单元整体教学等教学方式变革，以适应核心素养统领的

以基层班组为抓手　夯实企业发展基础 　　　　　　　　　　——以邮政班为例谈班组建设 **县邮政局   吕文娟  班组是企业发展的根基，是企业各项工作的落脚点。班组建设的好坏，直接影响企业的社会形象和

2017-2018学年第二学期 《企业战略管理》课程作业 题目： 企业战略管理的过程——以宝洁公司为例 小组成员（班级、姓名、学号，可采用表格列示）： 2018年5月 目录 •1 企业简介 1 • 1

目录 以《国风》为例，浅析《诗经》中的夫妻关系 1 一、不平等的夫妻关系 2 （一）不平等夫妻关系的主要体现 2 （二）造成不平等夫妻关系的原因 4 二、平等的夫妻关系 6 （一）平等的夫妻关系的表现

企业可行性报告（茶庄为例） 一、合理的选址：商业经营最注重的是“地气”“人气”，这并非迷信，“地气”主要是看这个地方有没有商业氛围，这种商业氛围对我们所经营的商品合不合适，“人气”主要是指我们经营的

以搜狐为例浅析企业收购与反收购 成一虫/(chinabyte) 10月12日青鸟公司宣布将分批抛售所持的全部672万股搜狐股票，据称主要原因是：集团内部对互联网的看法产生分歧；搜狐方面的不合作态度；

 公司发展能力研究－以江苏国泰为例 摘 要 由于社会的飞速发展伴随着企业业务的复杂性，经营者、股东、债权人、潜在投资者等要想评价一个企业发展能力的好坏，必须全面的对一个公司进行评估。单一的数值已经难

析我国乳品类上市公司的发展现状以及对存在的问题及其对策对乳品类发展显得尤为重要。本文以上市公司万达为例进行分析研究，希望本文的研究的结果能够促进我国乳制品企业的发展。 关键词：乳制品；上市公司；财务效率

首先，本文介绍应收账款对企业产生的风险，再介绍风险产生的原因，在此基础上，提出加强应收账款管理的措施。然后以H公司为例，根据H公司实际情况，提出一些应收账款管理的改进措施，期望达到降低应收账款风险的目的。最后是结论与本文的局限性。

XX集团的发展战略研究——以住友集团为例 摘要 随着经济的发展以及市场化的不断深化，企业竞争压力增大。为确保获得较大的效益，各企业集团必须要基于自身的发展规律，充分挖掘集团内所涉及的相关产业板块的关

作为一次新历练。 　　6.以法纪为准绳严肃问责，以事实为依据规范问责，以问题为靶心精准问责，以容错为原则慎重问责。 　　7.学出忠诚并转化为维护核心的定力，学出信仰并转化为推动发展的动力，学出本领并转化为担当使命的能力。

 题目 我国上市公司整合审计研究 ——以新华制药为例 毕业论文题目 我国上市公司整合审计研究——以新华制药为例 毕业论文主要内容和要求： 主要内容：本文梳理了两种审计工作形成审计意见的相互联系，并通

 题 目团队成员的激励措施研究----以DC公司为例 团队成员的激励措施研究----以DC公司为例 摘　要：随着最近几年经济的不断进步，很多企业也呈现出了蒸蒸日上的发展势头，而知识经济时代也真正的到

1建立完善的分型救助管理模式 13 6.1.1收集信息阶段 13 6.1.2类型识别阶段 13 6.1.3分型处理阶段 14 6.2提升救助管理机构水平 15 6.2.1建立救助管理站与社会互动的机制 15 6.2

初探单元整体结构化设计—以《大数的认识》单元为例 发展核心素养非常重要的一个路径就是单元整体教学设计。找出大概念、大观念才能撑起大单元。设计的关键有两点：一是建立结构。将零散的、碎片化的数学知识建立

浅谈气息在歌曲中的重要性 ——以《修炼爱情》为例 目 录 摘 要 1 Abstract 2 引 言 3 一、气息在演唱中的意义 4 二、歌曲当中气息运用的重要性 5 三、气息与情感 6 （一）歌唱中情感的重要性

目：作业成本法在物流行业的应用——以顺丰物流为例 作业成本法在物流行业的应用——以顺丰物流为例 摘要 在物流业持续发展的现在，快递业逐渐变成当代物流的关键分支与构成部分。时效性加快了物流周转的速度，同时也提高了资金的利用效率，为物流这个

 公司发展能力分析——以恒瑞医药为例 摘 要 随着经济的飞速发展，发展能力分析在财务分析中的地位愈来愈重要。发展能力,是指企业未来持续增长的能力,它是投资者投资所必须重点关注的内容。本文首先阐述了发

 互联网对财务管理的影响——以天缘公司为例 学员姓名 学号 （四号黑体） 入学时间 年 季 指导老师 职称 试点学校 目录 一、绪论 3 （一）研究背景及意义 3 （二）国内外研究现状 3 （三）研究思路

多数人来说，舞蹈一种是知识性的、素养性的教育。国家努力为舞蹈的普及教育提供各种大力支持，例如在高等院校招收舞蹈艺术相关专业的免费师范生，由他们为小学舞蹈教育教学提供师资力量；上海师范大学舞蹈系主任郑慧