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1. 整十、整百、整千数加减法回顾反思自主练习你问我说情境导入 2. 一、情境导入小力已经登了110个台阶小宇已经登了90个台阶从入口到北四楼有多长？小力比小宇多登了多少个台阶？从入口到北三楼长约50

”可以列出下面的关系式。小明的体重× ＝小明体内水分的质量 9. 解：设小明的体重是x kg.思考：题中的单位“1”是什么？ 10. 回顾与反思成人的信息与问题有关系吗？看结果是不是小明体内水分的质量。答：小明的体重是35kg 11.

1. 落花生 2. 资料宝袋 3. 快速浏览课文，回顾课文围绕“花生”写了哪些内容？然后完成这个填空（按课文顺序填写） 种花生 （ ） （ ） （ ） 收花生吃花生议花生 4. 我们家的后园有半亩空地

圃中小学教育网http://www.lspjy.com 6. 二、比较辨析，选择合适方法解答（四）回顾检验问题：请大家看第一题，再看看你画的图和列出的算式， 它们表达的意思一样吗？追问：第二题呢？（1

却发现过往的一幕幕不停闪现，而我的手，却什么写不出了…… 16. 时光荏冉，岁月如歌，回首同学生涯，我们不仅收获了学业，更收获了友谊！回顾那青春燃烧的岁月，是那么的美好、那么的亲切！同桌的笑声记忆犹新，老师的教诲至今难忘！回首风风雨雨，有太多的感言，有太多的追忆。

-简明扼要  运用事例，类比，比较  适当幽默9 10. 视觉帮助VS10 11. 良好的结束 简短回顾各要点  提请听众注意主题与各项内容的联系  如果恰当，可提出一些建议  如果恰当，可明确一下今后的步骤11

1. 物质变化了 2. 形状发生变化回顾：你观察到什么发生了变化？发光、发热、颜色 产生新物质（碳）长时间放置 产生新物质(铁锈)水结成冰 冰化为水形态发生变化 3. 生活中，经常要混合一些物质，如炒

(本页无文本内容) 12. 通过例题使学生回答完全平方公式有什么作用? 在应用时要注意什么问题?通过回顾自主探究的内容, 让学生代表回答什么是完全平方公式? 有什么样的证明方法? 13. (本页无文本内容)

2、我感到……. 3、因为我需要（或看重或希望等)…… 4、你是否愿意…… 5. 第二步：第十章充分表达愤怒 回顾通过了解愤怒，我们可以充分表达内心的渴望。 为什么我们会生气。生气的原因在于我们的想法，对他人的评判和指责。

因为学校的机器老师不够灵活，总是做没完没了的测试，玛琪做检测题的结果很糟糕，使得妈妈误解了她，她受了委屈。 15. 回顾课文，填写下列表格。现在未来学习地点授课老师专门的教室家里真人机器人 16. 现在未来课本学生学习

NO ，在线营销的成功是团队的成功我们现在有方法用与众不同的广告带正确的人来到我们的网站 15. 回顾下刚刚开始总结的成功模式1st 2nd 16. 什么是 Landing Page ？16 17.

*后勤工程学院现代物流研究所相关信息 The Correlated Information内容回顾 对讲座可能的反馈 书籍、文章、电子文档资源 顾问服务与其他资源* 12. 物流管理简介：供应链

-简明扼要  运用事例，类比，比较  适当幽默9 10. 视觉帮助VS10 11. 良好的结束 简短回顾各要点  提请听众注意主题与各项内容的联系  如果恰当，可提出一些建议  如果恰当，可明确一下今后的步骤11

不等式的两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变 不等式的两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变 课堂回顾与思考 13. 不等式的性质课堂聚焦加减类似解方程， 乘除运用要思考： 若是正数还如故， 唯有负数才变号。

树立北京电信品牌下个人拨号服务的品牌 重塑产品结构 更加人性化 销售。只有占据市场的领跑者才是目的。11 12. 上期广告运动回顾温情。叫客户有所感动 热情。让消费者重新认识企业 媒体传播上的局限，导致接受人次少 没有辅助的传播形式，效果没有倍增

kg。 11. 虽然两种解法不同，但是都是依据分数乘法的意义找到等量关系，用方程解答。 12. 回顾与反思刚才同学们用两种不同的方法求出了爸爸的体重，那么对不对呢？都可以怎样检查？（75－35 ）÷75

1. 乘法分配律XX区第九小学 XXX 2. 我们学习了哪些运算定律？回顾： 3. 共？元 学 校 购 买 校 服。每 件 35 元， 每 条 25元。买 这 样 6 套 校 服，一共 要 多 少 元

深深吸引了，有的同学课下应该读了不少童话故事。谁能用几句话为大家讲讲你印象深刻的故事？ 3. 原题回顾 同学们故事讲得真好，大家回想一下，童话故事有什么特点？交流 4. 书写点拨 童话故事中的主人公都

答：擦桌椅的人数是扫地的3倍。扫地的4人，4的3倍是12，正好 是擦桌椅的人数，解答正确。扫地的有4人。擦桌椅的有12人。新知探究2 回顾与反思擦桌椅的人数是扫地的几倍？ 8. 认识倍和求一个数是另一个数的几倍归纳小结 一个数里含有几个

1. 语文园地三《说说我自己》 习作指导 2. 知识回顾应该从哪些方面向别人介绍自己？外貌特点、爱好特点、个性特点、优点与缺点等方面。 3. 写法点拨：怎样把这篇作文写好呢？开头（吸引人） 中间部分：