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 水泵月保养记录 大厦： 年 月 日 名 称 编 号 保养人 外表清洁 主电路螺丝紧固 审核人 接触器触点 手动盘转 滴漏水检查 运转声响 轴承温升加润滑油 单向阀压力表 泵自动启停 泵手动启停 指示灯仪表

XX大学XX学院 毕业设计（论文）工作记录本 毕业设计（论文）题目：二维光子晶体传输特性的研究 开 题 日 期： 年 月 日 设计（论文）期限： 自 年 月 日 至 年 月 日 学 部： 信息学部 专

**股份有限公司 培训记录表 时 间 2018年6月13日 地 点 二楼培训室 培训人 民警** 参加对象 全体员工 主 题 培训安全法律法规、部署安全生产月活动工作 内 容 一、综合部**传达市县

安全演练活动记录表 演练主题 预防为主，综合整治，安全第一 演练时间 2016、10、20 活动地点 学校 参加人员 全校师生 记录人 李明媚 活动目的： 为了落实坚持“预防为主，综合整治，安全第一

社会，用自己的坚守诠释着道德的真谛。我们身边就有许多这样的楷模，他们在平凡的工作岗位上，用自己过硬的业务本领、秉公执法的工作态度，谱写了一首新时代的奉献之歌，实现了人生的追求。 下面我们进入第三个环节《诵经典》。

--部门）廉洁从业宣教谈话记录 谈话时间   谈话地点   谈话人   部门及职务   记录人   部门及职务   谈话对象   谈话内容：   1、作为涉廉岗位，在岗位工作中应严格执行公司各项规章制

技术交底记录 编号 SJC-JD   工程名称 **市**项目室内精装修工程 施工单位   交底提要：墙地砖铺贴 交底内容： 1、施工部位     2、施工准备 2.1 材料要求 (1)水泥：采用PO32

DESIGN TEMPERATURE：SHELL 90 ℃ 工作介质： 壳 体 WORKING MEDIUM：SHELL H2、N2、CH4、Ar、NH3 最高工作压力： 壳 体 THE MAX. WORKING

内一病区2013年02月护理病例讨论记录 时间：2013-2-2  17：30 主持人：李xx 主讲人：谭xx 参加人员：（略） 讨论题目：如何对肾移植术后急性心梗患者进行护理 讨论地点：会谈室 记录人：xxx 内容:

报告班组长或工地领导。 (4)发生事故，要果断正确处理，及时如实向领导报告，认真保护现场，作好详细记录。 (5)加强设备维护，爱护安全设施，保持作业现场整洁，做到工完料净场地清，认真搞好文明施工。 (

党支部谈心谈话记录参考 时间：20**年*月*日 地点：六楼外科值班室 谈话人：A职务：副院长 谈话对象：B职务：无 A：开展“两学一做“以来，你从“两学一做”学习教育中认识到了什么? B：“两学一

NO. 审核员： 受审部门 技术质量部 时间 2003年 06月 15 日 依据 审核内容、方法 记录 评价 4.4.1机构与职责 1.你部门担任什么样的职责？ 4.2环境方针 1.环境方针的制定依据是什么

安全会议记录 时 间：2018年10月25日 地 点：综合楼1楼大厅 参加人员：建设单位：亓化重； 监理公司：***总监，***监理工程师； 施工单位：项目经理***，施工员***，安全员***； 施工人员：

会议记录这件“小事” 会议记录不规范，在会议记录中关于研讨的记录不完整、部分会议记录无主题、无最终讨论结果，涂改多。”这是公司纪检监察部日前进行专项监察时发现的问题之一。 监察瞄准了会议记录，是鸡蛋

谈心谈话记录 单位： 时间 4月28日  地点 副局长室 谈话人 ** 职务 副局长 谈话对象 ** 职务 无 谈话内容（要点） **：按照支部的安排，党员之间要开展一对一地谈心活动，今天我们在一起

@@小学安全教育记录表 安全教育时间：2021年9月3日 班级： 签名 签名 安全主讲内容 签名 签名 上下楼梯要注意什么？ 1、   不要因为赶时间而奔跑。 2、   在人多的地方一定要扶好栏杆。

供方评定记录表 编号：CX/QR-34- 供方名称 产品名称 电话/传真 联系人 地 址 邮 编 质量保证能力(包括体系、设备、人员、检测能力)： 进货检验结果（包括样品检测及小试检测）： 信誉及售后服务：

编 号 FNC22012 共 1 页　 第 1 页　 车 辆 使 用 记 录 表 时 间 里程 ( 表 数 ) 使 用 月/日 事由 地点 起 时 讫 时 起 ( Km ) 讫 (Km) 合计(Km) 单 位 核 准

外来图审查记录表   编号：JL0501-01-2011  容器名称 30m3野花石油气储罐 图号 JHJ12-1809a-1 设计单位 江苏省化工机械研究所有限公司 容器类别 Ⅲ类 设计压力MPa

 面谈记录表 姓 名 应征项目 用表提要 请主持面谈人员，就适当之格内划√，无法判断时，请免打√。 评分项目 配 分 5 4 3 2 1 仪容 礼貌 精神 态度 整洁 衣着 极 佳 佳 平 实 略 差