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1．（选题源于教材P39第1题）2．先估一估，再计算下面各题。659＋306 483＋321 806＋57468＋527 238＋91 353＋726（选题源于教材P39第2题）

1.口算30× 5的方法有以下几种，填一填。 (1) ＋ ＋ ＋ ＋ ＝ (2)因为3×5＝ ，所以 × ＝ 。 (3)想：(　　　)个十和5相乘，得(　　　)个十，也就是(　　　)。

1. (1)如上图所示的盒子里有除号码不同外其他均相同的小球若干个，任意摸一次，摸到(　　)号球的可能性最大，摸到(　　)号球的可能性最小。

两位数减两位数(不退位)的口算方法

1．填空。(1)一列火车每小时行驶156千米，5小时大约能行驶多少千米？想：156接近160，把156看作(　　　)，(　　)×5＝(　　)，所以156×5大约得(　　)。注意算式结果用“(　　)”连接，这种算法叫做(　　)法。

1．填一填。(1)在一个算式中，如果有小括号，就要先算(　　 　)里面的，再算(　　　)外面的，计算小括号里面的式子时，还是先算(　 　　)，后算(　 　　)。

1．看图回答问题。(1)从上面的条形统计图中，你得到了哪些信息？其中一格表示多少人？

A．一本书有70页，笑笑上午看了25页，下午看了5页，还有多少页没看？ B．一本书有70页，笑笑已经看了25页，剩下的要5天看完，平均每天看多少页？ C．同一本书，笑笑每天看70页，乐乐5天看25页，笑笑比乐乐平均每天多看多少页？

1．填空。用竖式计算：143×3＝(　　)

1．根据统计表解决问题。下面是一小和二小两支足球队队员的身高和体重情况。

三位数除以两位数，商是一位数的笔算方法(“四舍”法试商)

甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相向开出，甲车每小时行56千米，乙车每小时行48千米。两车在距中点32千米处相遇。A、B两地相距多少千米？

1．填空。用竖式计算：536×4＝( 　　)(1)个位：用4与536个位上的(　　)相乘得(　　)，向十位进(　　)，在积的个位上写(　　)。(2)十位：4×3＋(　　)＝(　　)，向百位进(　　)，在积的十位上写(　　)。(3)百位：4×5＋(　　)＝(　　)，向千位进(　　)，在积的百位上写(　　)。(4)千位：直接写(　　)。

纳入科研、基建和经营等各项活动的工作计划； 纳入企业有关部门的职责范围和有关人员岗位责任制。 9. “四同时” 企业下达项目计划任务应同时提出项目文件的归档要求； 检查项目计划进度应同时检查项目文件积累情况；

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工龄，还会影响到退休金问题。邹女士在档案馆革委会全宗中查到了她当年随父母下放到农村的档案，在市劳动局全宗中查到了工龄计算文件，以此依据，终于找回了自己应有的工龄。 14. 档案应用事例：市歌舞团在文化

制度是团的助手和后备军作用发挥的重大制度安 排, 是党团血脉联系的组织依托。 加强对共青团员的政治引领, 积极向党组织输送新鲜血液、 抓好 “ 推优冶 工作, 是党赋予共 青团的重要政治职责, 是共青团落实习近平总书记关于青年工作

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