香当网

  听 雨        灯下，我拥被读书，夜静更深，窗外的雨愈发紧密，声声扣人心扉。于是我放下手中的宋词，熄了灯，在暗夜里静静听雨。      最早听雨，是在儿时。我的母亲是班主任，每晚必给学生上

学习十九大，永远跟党走 党的十九大胜利召开后，我将学习贯彻落实党的十九大精神，作为当前和今后一个时期个人素养的首要政治任务来对待，高度重视。我通过网络、手机收看开幕会盛况，第一时间学习十九大精神，聚

策划人：** 策划时间：2016年6月 一． 活动目的 为纪念中国共产党建党九十五周年，感恩中国共产党对中国人民作出的巨大贡献，加强对团员青年的教育引导工作，在校园内唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围，我们学生会特组织本次活动。

学党史颂党恩跟党走读书心得 1忆党史，颂党情 从八一起义到秋收暴起，从西安事变到抗寇成功，从新中国成立到改革开放。经历风雨的洗礼，历史的验证。中国******以坦荡的胸怀，无私的奉献迎来了一个又一个

党支部书记党课讲稿：“讲实事、悟思想、感党恩、跟党走”（仅供学习） 　　今年是中国共产党成立100周年，这个特殊的历史节点下，我们每一名党员干部都要在新时代展现新担当新作为，更加自觉地为实现党赋予的历史使命而努力奋斗

庆祝建党九十周年征文：永远跟党走，党在我心中 　　旧中国满身疮痍、病入膏肓。英法联军的坚船利炮，使圆明园变成一片废墟。日俄强盗的烧杀掳掠,像条条鞭子，抽在中华民族的脊梁上。耻辱的怒火燃烧在每个人心里

学党史颂党恩跟党走读书心得 金秋十月，国旗招展，举国同庆。今天全国各族人民满怀喜悦，迎来了中华人民共和国54岁生日；大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深祝福！ 今年国庆，万象更新，

学党史颂党恩跟党走读书心得 柳叶枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的时候；燕子飞了，有再来的时候。时光却来也匆匆，去也匆匆，一去不复返。我在党的呵护，爱护下成长。一天又一天，一年又一年。　 我想问

学党史颂党恩跟党走读书心得 今年是建党90周年，我们踏着轻快的步子迎接下一天的来临。正是因为党的存在，我们才会有今天；正是因为党的存在，我们的祖国才会民富国强；正是因为党的存在，世界变得更加美好；也

2021年××小学校学“四史”讲故事 知党恩 跟党走活动方案 一、指导思想 为深入贯彻总书记关于深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要指示精神，根据中共中央办公厅《关于在全社会开展

学党史颂党恩跟党走读书心得 中国******在1921年成立之时，时代就赋予了它艰巨的使命。至今，它已走过了84个春秋。现在，我们在三个代表的领导下，过着富裕、安乐、幸福的美好生活。然而，就在这幸福

学党史颂党恩跟党走读书心得 六十周年，我们伟大的祖国在风风雨雨中走过，迎来了他六十周年华诞。1949年的十月一日，在气势雄伟的天安门城楼上，领袖毛主席郑重庄严的宣布新中国成立，从那一刻起，世界都听到

学党史颂党恩跟党走读书心得 中国******的成立是不容易的，走过的路程更是艰辛的，在共产党成立之初，中华大地千疮百孔，满目苍痍，饿殍满地，内有军阀连连混战，外有帝国主义炮火轰打，但是，为了解民众于

尽全身的力量把它握紧，直到胜利的光芒洒落到全国的每一个角落。这一切无不证明了一句话：没有共产党，就没有新中国。中国共产党成立于1921年，是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。80年来

关于开展“庆七一·颂党恩·话脱贫”主题活动的情况汇报 按照县委组织部、县脱贫攻坚领导小组办公室《关于开展“庆七一·颂党恩·话脱贫”主题活动的通知》（X组通〔〕号）要求，我部高度重视，广泛组织开展专题

立足本职岗位跟党走 尊敬的各位领导，各位评委，各位朋友，大家下午好，今天我演讲的题目是：立足本职岗位跟党走。 作为一名工作在基层的城管执法队员， 我们时常的工作任务繁琐机械而略显枯燥，工作不被人理解

  《党在我心中》 尊敬的各位领导，各位评委老师，亲爱的同事们： 　　大家好! 我叫***，是**镇中心小学的一名教师，今天我演讲的题目是《党在我心中》。     在中国共产党走过95周年历程之际，

歌颂党的演讲稿 　　大家好！ 　　我叫春雨笛心，有幸能站在演讲台前和各位共同欢庆我们党的87岁生日。我骄傲，我们共同拥有一个响亮的名字――共产党员。 　　从冰天雪地的漠河，到阳光灿烂的南海；从璀璨夺

党在我心中 中华上下五千年文明历史，大河汤汤，母亲用她甜美的乳汁养育着我们。峥嵘岁月，黄土地赋予我们诚实睿智的性格。时光荏苒，祖国赋予我们最响亮的名字“华夏儿女”。历史的巨轮在时间的长河里推动向前，

党在我心中 尊敬的各位领导，同志们： 大家好！我今天发言的题目是《党在我心中》。今年是建党96周年！回忆过去，无数的共产党员用青春、热血和生命在人民心中铸就了中国共产党辉煌的丰碑。今天重温了党旗下的