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开展切实有效的教育教研活动。一是利用双周三的教研活动 开展集体培训；二是每位教师一学期自学一本业务书籍，每 月写一至二篇反思心得或读书笔记；三是利用每周四上下午，由年级组长牵头，以学科组为单位开展集体备课，教师 共同讨论形成教学案，通过一课三研，使教师注重激发幼儿

motion of my robots，”Chose t says. 附： 第 2 段 建造和编程机器人的工程师从事着令人着迷的工作。这些研究人员在实验室里修补（修理）机器并 编写计算机软件来控制这些设备。“

（3）维修物资 ①入库：审核支票存根与发票对应——→审核发票金额、数量是否与入库单一致——→编制记账凭证 借：工程物资——专用材料—维修材料 贷：银行存款或现金 ——→涉及现金的凭证传出纳岗，不涉及现金的凭证传主管岗复核

活波可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。（缩句） 2.大风卷起的尘土遮住了我的视线。（改为把字句） 3.蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。” 六、我会填空。（7 分）更多内容请关注微信公众号：小学语文 1.胜日寻芳泗水滨，

用部首查字典法查字典。（8 分） 要查的字 部首 除部首外有几画 读音 组词 跳 妙 闪 5.选字填空。（6 分） 戴 带 ①妈妈要________我去买衣服。 ②我们每天都要________红领巾。 极 及 ③快点！上学要来不________了！

鸽子的翻腾，从 哨子发声的高低变化中，也可以听出来。 鸽子的翅膀色彩很多，有黑色的，有纯白的，还有带芝麻点儿的。 但，翅膀都同样的矫健。 鸽子的眼睛，透着爱的光。它们会用嘴把食物吐出来喂养小鸽子。 把

四、活动前期准备 1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。 2.购买“黄丝带“，用于征集“感恩箴言“。 3.打印宣传资料，评分表等。 4.校园环境布置：黑板、海报等。 5.学生

(436－388)÷8＝ 489＋368≈ 756－239≈ 537＋311≈ 840－269≈ 2．列竖式计算，带☆的要验算。(带☆每题 3 分，其余每题 2 分，共 14 分) 83＋359＝ 961－783＝ 学习资料分享天地

业一套表制度、数据采集处理软件系统、联网直报 系统为内容的“四大工程”。 ⚫ 2014年12月，国务院办公厅转发《国家统计局关 于加强和完善部门统计工作意见的通知》,明确要 求各部门加快建设制度完善、方法科学、过程可控、 信息化程度较高的部门统计调查体系。

通过“严格、扎实、细致、周密”的工作，公司接受住了审计署 的严格考验，得到了审计组的较高评价。 二、财务信息化建设取得新突破。第 2 页 共 8 页 在核算体系改革方面，以“推进财务和资产 7.0系统上线”为重

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妈妈对我说，今天她要开会，叫我自己做饭吃。 七、1. 时间 琥珀的形成过程 琥珀的发现 琥珀的形态 2. 带羽毛恐龙 飞翔 鸟类 蓝天 3. 纳米涂层 杀菌 除臭 保质期 保鲜期 碳纳米管 钢铁 碳纳米管天梯

G，猜猜它在哪里？ 学 生 用 手 指 轻轻按压喉咙处， 同时发出啊的声 音，感受手指上的 振动，从而认识声 带振动发出声音。 探 究 的 过 程 由 外 部 的 宏 观 现 象 到 我 们 身 体 内部，将振 动

【教学重点】 通过实验，让学生了解琴弦的粗细、长短，会影响声音的高低。 【教学准备】 教师准备：带琴弦的乐器。 学生准备：用记录表记录琴弦不同状态的对比，总结规律。 【教学流程】 教 学环节 教师指导与评价

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现场容易犯的错误 人们对于急救员使用止血带来 控制出血是有争议的。尽管如此， 在手术室中使用止血带是常规和安 全的止血方法。在手术时，需要仔 细记录时间，它能准确地测量可控 制压力和闭塞时间。但是，这些结

　　3、小结全课学习内容。 三、反馈检测 　　1、游戏。 　　比赛穿衣、系鞋带。请四位同学脱掉外衣，解开鞋带，看 谁最先穿好衣服、系好鞋带。 　　2、思考题。 　　说一说怎样才算整洁？你做得怎样？ 板书设计：

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