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建筑工程设计合同 第一篇：建筑工程设计合同 建筑工程设计合同 （施工图设计） 工程名称：工程地点：合同编号：设计证书等级： 发包单位：设计单位：签订日期： 第二篇：建筑工程设计合同 gf—2014—0209

通信工程设计说明 目 录 一、设计说明 4 1. 概述 4 1.1 工程概况 4 1.2 设计依据 4 1.3 设计范围 6 1.4 设计分工 6 1.5 设计文件组成 7 1.6 主要工程量 7 1

建设工程设计合同（3） 　　建设工程设计合同  　　订立合同双方：  　　建设单位：＿＿＿＿＿，以下简称甲方；  　　设计单位：＿＿＿＿＿，以下简称乙方；  　　经甲乙双方充分协商，特签订本合同，以便共同遵守。 

建设工程设计合同（2） 　　项目名称： 　　项目建设地点： 　　合同编号： 　　（由承接方编填） 　　委托方： 　　承接方： 　　签订日期： 　　委托方（甲方）： 　　承接方（乙方）： 　　甲方委托乙方承担　　

建设工程设计合同（1） 　　订立合同双方： 　　建设单位： ，以下简称甲方； 　　设计单位： ，以下简称乙方。 　　为了明确责任，分工协作，共同完成国家建设项目的设计任务，根据《建设工程勘察设计合同条例》的规定和

建设工程设计合同（2） 　　订立合同双方： 　　建设单位：_____，以下简称甲方; 　　设计单位：_____，以下简称乙方; 　　经甲乙双方充分协商，特签订本合同，以便共同遵守。 　　第一条　工程名称、规模、投资额、建设地点

 建设工程设计合同（二） Engineering Service Contract (Ⅱ) （专业建设工程设计合同） (Professional Engineering Service Contract

  **市建设工程设计合同           工 程 名 称：………………………………………………………………………..   工 程 地 点：………………………………………………………………………

泵站工程设计方案 1.设计依据的基本资料 根据业主单位提供的年提水量为3000万方,取水地点为村东取沙场附近,水面为117.864m,取水口附近河道纵坡较缓,在0.05%左右，供水用户厂区地面高程149

装饰工程设计合同     （工装）  发包方（以下简称甲方）：      **涌鑫地产有限公司                            公司地址：___________________

建设工程设计合同（２） 　　建设工程设计合同（ｇｆ－９６－０２０４）项目名称：项目建设地点：合同编号：（由承接方编填）委托方：承接方：签订日期：委托方（甲方）：承接方（乙方）：甲方委托乙方承担工程设

弱电工程设计合同 　　发包方（简称甲方）：_________ 　　承包方（简称乙方）：_________ 　　根据《中华人民共和国合同法》、布线设计施工下列标准： 　　－iso11801 国际建筑通用布线标准

装饰装修工程设计合同 　　甲方： 联系电话： 　　身份证号码： 现住址： 　　工程地址： 　　乙方： 深圳××装饰工程有限公司 联系电话： 　　营业执照号： 资质证号： 　　地址： 法人代表： 　　兹有甲方委托乙方承担

节能改造等节能项目。 本次我在**和信电气科技有限公司工厂自动化事业部实习，主要工作是自动化电气工程设计与实施。包括机械制造企业的电气系统设计与配套、生产设备原有控制系统的重新设计、各种PLC程序、触

2017建设工程设计合同 　　XX建设工程设计合同范本 　　建设单位：____，以下简称甲方; 　　设计单位：____，以下简称乙方。 　　为了明确责任，分工协作，共同完成国家建设项目的设计任务，根

装饰工程设计合同 　　甲方： 联系电话： 　　身份证号码： 现住址： 　　工程地址： 　　乙方： 深圳××装饰工程有限公司 联系电话： 　　营业执照号： 资质证号： 　　地址： 法人代表： 　　兹有甲方委托乙方承担

对于厂区内室外工程设计的一点说明   室外工程，主要包括道路、桥梁、地下管道、绿化、路灯等，又叫市政工程。 室外工程的主体是道路、桥梁、地下管线。 道路、桥梁、地下管道都是结构物，承担着永久外力的持

 建设工程设计合同（２） 建设工程设计合同（ＧＦ－９６－０２０４） 项目名称： 　　项目建设地点： 　　合同编号： 　　（由承接方编填） 　　委托方： 　　承接方： 　　签订日期： 　　委托方（甲方）：

建设工程设计合同（1） 　　订立合同双方： 　　建设单位：____，以下简称甲方; 　　设计单位：____，以下简称乙方。 　　为了明确责任，分工协作，共同完成国家建设项目的设计任务，根据《建设工程

工程设计实习报告格式 　　实习是毕业设计的重要环节，也是我们最后的冲刺阶段，更是积累工作经验的重要阶段。它让我们把理论和实践结合起来。是我们从学校走向社会的重要坡道。减少自己将来踏入社会的一些盲目性