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从课时练中选取。课后作业圆的认识（2） 43. 谢谢同学们的合作 44. 西师大版 数学 六年级 上册练习三复习旧知课堂小结课后作业圆巩固练习2 45. 复习旧知 圆的认识O半径r直径d意 义圆是由曲线围成的封闭图形。各部分 名称连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径

从课时练中选取。画出放大或缩小的图形 28. 谢谢同学们的合作 29. 西师大版 数学 六年级 上册练习十七复习旧知课堂小结课后作业巩固练习图形变化和确定位置5 30. 复习旧知图形放大或缩小放大：把原来图形的每一边都放大相同的倍数，

2、随着中国加入WTO，为了更好地参与国际分工和国际竞争，我国与国际市场接轨的战略方向应当是（单） A、以农业为代表的传统产业 B、以纺织业、鞋类为代表的轻纺业 C、产量居于世界前列的钢铁业 D、以信息产业为代表的高新产业

化了常州市工业经济结构，已成为常州市工业中最具活力的新的增长源。 高新技术产业的壮大推动了常州市传统产业的升级，促进了常州市工业经济整体质量的提升。 30. (5)“三资”企业从无到有，经济结构趋向多

教学目标CLICK HER AND ADD THE TITEL 9. 1、学习掌握本节课的生词和短语; 2、巩固祈使句的用法; 3、学习情态动词can表示许可的肯定句、否定句、一般疑问句及肯定、否定回答。 10

算法一算法二比较两种解法，你有什么想法？算法二更方便计算。 11. 分数除以整数(0除外)等于分数乘这个整数的倒数。 12. 三、巩固提高1.计算下面各题。910311033821316 13. 2.一个长方形的面积是 m2，它的长是2m，宽是多少米？答：宽是

上乘得的积满几十，就向前一位进几。从十位起，每次乘得的积要加上后一位进上的数。 8. 列竖式计算。巩固练习（教材P62 做一做） 48×7 92×8 137×6 179×4=336 =736=822=7169

miāo xiǎo qīnɡ wā shuō huà ɡuā ɡuā ɡuā ɡuā 26. 复习巩固cɡ 27. lk 28. lh 29. 复习本课生字。 熟读儿歌。课后作业

i、si 21. 汉语拼音用处大，读书识字全靠它， 帮助学好普通话，我们从小学好它。 22. 复习巩固z 23. c 24. s 25. 抄写今天学习的拼音字母。 回家把今天的这首儿歌诵读给爸爸妈妈听。课后作业

ui发音方法：先发u音，逐渐向ei滑动，口形由圆到扁。小姑娘，围围巾， ui 巾ui 巾ui ui ui。ui 11. 学儿歌来巩固围着围巾，ui ui ui 。姐弟挨着，ɑi ɑi ɑi。 用尽力气，ei ei ei。 12. 认

时说明每块板是怎样平移或旋转的。 10. 下图是被打乱的4张图片，怎样才能还原成右图？③④①②三、巩固练习 11. (本页无文本内容) 12. 四、课堂小结设计图案的基本方法：平移、对称或旋转，利用 它们可以设计简单而美丽的图案

）我是梨后面的第五个数，我是（ ）我是苹果前面一个数，我是（ ）我是苹果后面的一个数，我是（ ）50555456下一页 15. 巩固练习一共（ ）根。255根5根地数，一共有多少根 ？ 16. 做一做：下面有几个十和几个一，合起来是多少？10个10个10个（

xiǎnɡ suàn yi suànkuài kuài lè lè ɡuò le qiáo 33. 复习巩固z 34. c 35. s 36. 抄写今天学习的拼音字母。 回家把今天的这首儿歌诵读给爸爸妈妈听。课后作业

望自己快点儿长大的急切心情，我也希望自己快点长大。 18. 习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础巩固练”独体jǐ衣服独体上衣 19. 听到雷声喊妈妈自己穿衣服 系鞋带够不到按钮 20. (本页无文本内容)

写法：占中格，由左上起笔，圆要饱满，一笔写成。o 28. 写法：占中格，先从里写横，再左写半圆。一笔写成。e 29. 复习巩固cɑ 30. o 31. e 32. 课后作业 回家做字母卡片，然后读给爸爸妈妈听。

圆形有无数条对称轴…… 12. 1.这些图形中，哪些是对称的？√√√××（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）√四、巩固练习 13. 找出它们的对称轴。 14. 2、我会辨别说一说下面的数字图案，哪些是轴对称的？ 15

怎样找一个数的倒数呢？将这个数的分子和分母调换位置。1的倒数是多少呢？0有倒数吗？1的倒数是1，0没有倒数。 12. 三、巩固提高1.写出下面各数的倒数。 13. 2.判断。 (1)任意一个数都有倒数。( ) (2)a是自然数，它的倒数是

9. 危害较小，但无再次利用价值。陶瓷制品烟头餐巾纸 10. 小朋友们，你们都学会了吗？让我们一起巩固下新知识吧！ 11. 垃圾分一分垃圾分一分垃圾分一分环境美十分环境美十分环境美十分

有没有中心思想(Core Idea) 8. Strategic Intent (策略的意图)市场上∶ 是想巩固现有使用群，增加新使用者，还是创造新的使用时机？ 是想增加市场占有率，还是扩大品类的使用量？ 是想

有没有中心思想(Core Idea) 8. Strategic Intent (策略的意图)市场上∶ 是想巩固现有使用群，增加新使用者，还是创造新的使用时机？ 是想增加市场占有率，还是扩大品类的使用量？ 是想