201x新部编本二年级下册语文第4课《邓小平爷爷植树》课件 2
1. 4 邓小平爷爷植树2018新部编本二年级下册语文 2. 你认识图片上的人吗? 3. 1920年, 学生时代的 邓小平,时年16岁。 1937年,抗日战争时 期的邓小平,时年33岁。 4. 1960年,邓小平
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1. 4 邓小平爷爷植树2018新部编本二年级下册语文 2. 你认识图片上的人吗? 3. 1920年, 学生时代的 邓小平,时年16岁。 1937年,抗日战争时 期的邓小平,时年33岁。 4. 1960年,邓小平
1. 第三章 中国的自然资源第二节 土地资源部编版八年级地理上册优质课教学课件 2. 新课导入图1图2图3图4图5图6土地的利用方式有哪些? 3. 一、类型齐全,耕地比重小新课讲授我国土地资源总量丰富
1. 1中国海上稠油油田(渤海湾地区) 辽河油田公司二ΟΟ五年十二月蒸汽吞吐开采工艺技术可行性研究 中国海上稠油油田(渤海湾地区) 蒸汽吞吐开采工艺技术可行性研究汇报人: 2. 2汇 报 提 纲 3.
。不收复河湟一带,我誓不回头眺望故乡。 27. 长征途中这样的感人故事还有很多很多,课外找《倔强的小红军》来读读。课后作业
8.冀中的地道战第2课时部编版语文五年级(上) 2. 地道战,嘿!地道战,埋伏下神兵千百万! ……第二课时 让我们唱着这首歌,带着对英雄的崇敬,再次走进课文。 3. 地道是什么样的?在地道里怎么打仗呢?看到课问题目,你产生了哪些疑问?
备出众的管理、执行才能的大臣。篆文 承续金文字形。古人称男子善于管理组织者为“贤” 。 3. (二)“德”字的造字释义:彳,既是声旁也是形旁,是甲骨文“得” 的省略,表示获取、获得。甲骨文 =彳(即
1. 7.一匹出色的马 2. 第二课时 3. 通过上节课的学习,我们知道了这是不是一匹真的马呢?那它究竟是什么呢?那它为什么又要以一匹出色的马为题呢?一起探究吧! 4. (一)研读一家人一起散步 1、
第一课时道德与法治部编版 五年级上 2. 说 一 说你喜欢这样的沟通方式吗?如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样? 3. 第二课时学会沟通交流 4. 情景小剧场请两名小演员上台分别饰演小军和小泽,按照以下设定的场景,根据自己的沟通习惯,展开表演。
价服务态度制度遵守总评语总评分上级复核: 被考评人确定: 主管考评:例 12. 企业经营重点 部门KPI 提高经营安全度财务部资产负债比率降低X% 速动比率达到X%市场部货款回收款X% 成品周转率X%生产部原料周转率X%
1. 2.传统节日 2. 第二课时 3. 1、在众多传统节日中,最隆重最喜庆的是哪一个节日? 2、春节的浓浓年味至今还让我们回味无穷,你能说说春节有哪些主要活动吗? 3、文中介绍了春节的哪些活动呢?我们一起来读读。
漂亮——( ) 珍贵——( ) 损坏——( ) 容易——( ) 29. 第一课时3.“贝”的故事 30. 第二课时 31. 甲骨文 贝类 漂亮 珍贵 饰品 随身 携带 有关 容易 损坏 钱币 钱财 贝壳 样子 可以
地毯(tǎn) C.异常(yì) 一株(zhū) 骑着(qí)﹒C﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒ 37. 当堂检测二、读拼音写词语。 yì pǐ bō wén jǐng sè yāo qiú hǎo xiàng mèi
1. 第一课 观潮第二课时 语文 · 人教版 · 四年级上 2. 观潮 3. 字词巩固天下奇观 若隐若现 人山人海 昂首东望 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 白浪翻滚 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂
1. 20.大象的耳朵 2. 第二课时 3. 耳朵 扇子 遇到 兔子 后来 不安 毛病 头痛 最后 只要 人家我会读 4. 想想课文围绕大象的耳朵主要发生了哪些有趣的事情?想一想 5. 大象大象 6
让我们跟随着作者走进课文看一看,也许会给你带来惊喜。新课导入 2. 11 我是一只小虫子人教部编版二年级语文下册 3. 1.认识“屁、股”等16个生字,读准多音字“泡”,会写“屁、股”等8个字,会写“屁股、苍耳”等8个词语。
地毯(tǎn) C.异常(yì) 一株(zhū) 骑着(qí)﹒C﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒ 37. 当堂检测二、读拼音写词语。 yì pǐ bō wén jǐng sè yāo qiú hǎo xiàng mèi
地毯(tǎn) C.异常(yì) 一株(zhū) 骑着(qí)﹒C﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒ 36. 当堂检测二、读拼音写词语。 yì pǐ bō wén jǐng sè yāo qiú hǎo xiàng mèi
crayon B. pencil( )2. I have an . ( )3. I have a . 二、根据图示选择单词,完成句子。 19. 1. ①I ②John ③am _____________________________
1. 第 11课时 加减混合100以内的加法和减法(二)2 2. 新知探究3你从图中知道了什么信息呢?要解决什么问题?怎样列式?先算下来25人后,车上有多少人:67-25=再算上去28人后,现在有多少人:42+28=70(人)42(人)
1. 4.中国美食识字 2. 第二课时 3. bō jiān fǔ shāo 菠 煎 腐 烧 qié kǎo zhǔ bào 茄 烤 煮 爆 dùn ɡū zhēnɡ jiǎo 炖 菇 蒸 饺 zhà