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“雨课堂”平台线上授课指南（教师篇）................................ 5 “雨课堂”平台线上学习指南（学生篇）............................... 16 “教学在线”平台简易操作指南（教师篇）

纳自我、关爱他人的心理品质；关心自己的成长，培养追求美的意识，注 重外在美，更要提升内在美 能力目标 学习正确认识和处理心理矛盾的方法 知识目标 了解青春期生理和心理变化以及青春期旺盛生命力的表现 【重点难点】

.................................. 36 图 1 人工智能与深度学习 ................................................

以惠己为原则 公文写作的规范要求(C)。[内部资料]C.具有规范体式，符合公文格式标准 公章的尺寸，地、市、州、县机关的直径为(B)。[内部资料]B.4.5 厘米 关于握手的礼仪，下面说法错误的是(D)。[2014

如果是你会在课外选择哪项课余活动 ( ) A. B. C. 3.下面说法正确的是 ( ) A.我们是学生应该把所有的时间都用来学习。 B.课余时间就是要我们休息，所以睡觉是最好的休息。 C.我在课余的时间看书可以增长见识。 4.

（2）噪—躁 暇—瑕（2 分） 【解析】这是一道综合性学习试题。（1）题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能 力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。此题要注意“谧”的书写。

可以一直在妈妈的手心里写字 课外阅读（二） 老师像园丁一样，用双手精心培育着祖国的花朵。入学时，是老师用手 拉着我们参观学校，让我们熟悉校园。上课时，是老师写下板书，帮我们领 会课文内容。郊游时，是老师用手指点着远山近水，教育我们要热爱祖国。

基本原理，并按照一定的逻辑— — 心理顺序重新组织构成的新的知识体系。 课程是由一定的育人目标、特定的知识经验和预期的学习活动方式构成的一种动 态的教育存在。 从育人目标的角度看，课程是一种培养人的蓝图； 从课程内容的角

第一单元 单元学习目标 1. 教材简析 大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。为什么小蝌蚪和它们的妈妈长 得不一样？能变成汽、云、雨、冰雹和雪的“我”究竟是什么？植物妈妈又是怎么传播种子

第一单元 单元学习目标 1. 教材简析 大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。为什么小蝌蚪和它们的妈妈长得不 一样？能变成汽、云、雨、冰雹和雪的“我”究竟是什么？植物妈妈又是怎么传播种子的呢

多的文体之一，它使我们足不出 户，可遍知天下事。那么，同学们对新闻又了解多少呢？今天，就和大家一起学习消 息的阅读和写作。多媒体展示课题和目标引领 板书课题：《我三十万大军胜利南渡长江》 二、预习展示：学新闻

BT 学院就想要送你这一份温暖，陪伴奋斗年华。 学习知识固然重要，可是陪伴或许才是教育的本质。有“效率”的陪伴，应该是“双向沟通”，就像高效的 学习不应当只是“单向传输”一样。老师懂你的困惑，你也能

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丙硫doi：10．3969／j．issn．1000—6621．2015．08．019基金项目：北京市医院管理局临床重点医学专业发展计划(ZYLX201304)作者单位：101149首都医科大学附属北京

向社会公布，并建立违法失信联合惩戒机制。 第六章 附则 第三十四条 本办法所称省级发展改革委是指各省、自治 区、直辖市及计划单列市、新疆生产建设兵团发展改革委。 第三十五条 本办法由国家发展改革委负责解释。 第三十六条 本办法自

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010-64252899；13601297308 关于印发《国有土地上房屋征收评估办法》的通知 各省、自治区住房城乡建设厅，直辖市住房城乡建设委员会（房地局），新疆生产建设 兵团建设局： 根据《国有土地上房屋征收与补偿条例》，我部制定了《国有土地上房屋征收评估