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教学重点：懂得反思的意义，养成反思的行为习惯。 教学难点：学习从不同的角度反思自己。 教学方法：小组合作讨论、自主学习法、探究式 教学准备：教师课前制作课件、搜集资料，学生课前收集资料。 课时安排：2 课时 第一课时 一、谈话导入

【其他事项】负责教务的园长要多组织老师教研，一起研磨教学思路。 第一课 《上下楼梯》 教学重点 ：1、通过旅游式指图记忆法，让幼儿理解并轻松愉悦的记住课文内容。 教学难点 ：1、锻炼幼儿的空间感知能力和瞬间记忆能力。

接触网、供电与车辆、信号控制、通信远动等密 不可分。高速铁路在发展中形成的五个综合系统 中，综合调度备受青睐；机车和车辆的综合即分 散式供电的动车组已为人接受；随着高速系统的 发展，正在形成将电力检测纳入综合监控的趋势。 综合检测经过日本方面十几年的努力后，已经成

属，附属 below [bɪˈləʊ] prep. 在……下面 belt [belt] n. （皮）带 bench [bentʃ] n. 长凳；工作台 bend (bent, bent) [bend] vt

因甲基化引物均出现目的基因带 ASPP1 和 ASPP2 基因未甲基化引物均没有出现目的 基因带 在成纤维细胞中 ASPP1 和 ASPP2 基因甲基化引物均未出现目的基因带 ASPP1 和 ASPP2

织辖区精神卫生工作的开展与督导。探索建立精神卫生医疗机 构、社区康复机构、社会组织和家庭相互支持的精神康复服务模 式，完善医院康复和社区康复相衔接的服务机制。结合辖区实际 建立“对口帮扶”等工作制度，在辖区组织开展精神卫生科普宣

例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 (1) 妈 妈 带 领 ______________________________________________________________ (2)__________ 带 领 ______

多维立 体交通体系，2 小时经济圈辐射 3 亿人。 建业·华谊兄弟电影小镇，地处“郑汴洛”黄金旅游带核心地段，立足中原， 辐射全国。 GOOD BOX OFFICE 建业集团、华谊兄弟联袂制作，电影梦境般的文化旅游小镇

语文课堂的各环节；通过观 察与习作结合，让学习达到一课一得的收获；运用自主、合作、探究性的学习方 式；以学生为主体，教师为主导，以“读（课文）—圈（生字）—画（新词）— 框（三字或四字词语）—拼（生字

保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破,弄皱,不准使用涂改液,修正带,刮纸刀. 第Ⅰ卷 一、单项选择（每题 5 分，共计 60 分） 1、用秦九韶算法求多项式   5 4 3 25 3 1f x x x x x

寒藤古木 yǎn 罨双扉，帝子荒祠枕翠微。黄竹泪枯犹有恨，苍梧龙去竟无归。 神巫江上琼萧曲，山鬼云中蕙带衣。何事婵媛多太息，骚人哀怨正声希。人生没有等出来的美丽，只有走出来的光辉。——倩倩老师 5 题乌江亭

存备查。 6.3 样品处置 6.3.1 应当对检验样品和备用样品妥善包装后分别签封，加贴统一制式封条（带抽样人员和受检单位 负责人签名），运输中应注意样品保存的特殊要求及运输要求，在运送和保存时应防折叠、褶皱、污损

（7）文字及影像相关记录慈利县随班就读对象认定家长申请表 学校 班级 填表日期 注：由家长填写申请表，一式两份，一份现就读学校留存，一份县特校留存。 姓名 性别 出生 年月 身份 证号 详细 地址 县 乡（镇）

个细节不放，细小的事反映的是作风，反映的是阅历，反映 的是水平。 　　二、坚持调查研究要深不怕苦 　　要狠刹“走秀式”调研，贴近群众、深入基层，深入分析、 “解剖麻雀”，努力在求深、求实、求细、求准、求效上下功夫，

光在玻璃中沿直线传播 激光电筒 激光电筒 实验结论： 光线 光束 4．光线怎么表示呢？ 在物理学中，用一条带 箭头的直线表示光的传播 路径和方向，并将这条带 箭头的直线称为光线。 许多光线在一起称为光 束。 光在不同介质中的传播速度

委的前身。1927年 10 月，毛泽东同志在创建井冈山革命 根据地的过程中，亲自主持了一场入党仪式，在他确定的 24 个字的入党誓词中，便有“服从纪律”这四个字。这份入 党誓词后来虽几经调整和修改，但“服从纪律”这一条保

保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破,弄皱,不准使用涂改液,修正带,刮纸刀. 第Ⅰ卷 一、单项选择（每题 5 分，共计 60 分） 1、用秦九韶算法求多项式   5 4 3 25 3 1f x x x x x

!鲞箜!塑竺!i!』垒!坐!堕鉴!塑!!!!!!：y!!：i!!盥!：!(Mtb)经体外药物敏感性试验(drugsusceptibilitytesting，DST)证实对1种一线抗结核药物耐药。2．多

年 9 月 1 日实施 代替填充柱)。 7.2.2.3 确认方法的性能特性时,实验室应: a)通过试验方法的检出限、精密度、回收率、适用的浓度范围和样品基体等特性来对 检测方法进行确认。实验室应能解释

Helen八个人名的掌握。 难点： 1.A--H 八个字母的学习，能认读，会书写。 学具准备 录音机、磁带、课本，导学案 学习形式 教师导学，学生小组合作学习 学习过程 学生学案 一、回顾反馈预习提纲： 1