最新国家开放大学电大本科《0-3岁婴幼儿的保育与教育》期末标准题库及答案(试卷号:1337)
护理(养护)、预防常见疾病与意外伤害等四个方面。由此可见保证婴幼儿获得充足的营养仅仅是婴幼儿保育工作的一个方面。 7.缺乏运动是幼儿肥胖的常见原因。 答:正确。2~3岁幼儿的常见疾病之一是肥胖症,而导
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护理(养护)、预防常见疾病与意外伤害等四个方面。由此可见保证婴幼儿获得充足的营养仅仅是婴幼儿保育工作的一个方面。 7.缺乏运动是幼儿肥胖的常见原因。 答:正确。2~3岁幼儿的常见疾病之一是肥胖症,而导
(4)死前未经医疗机构诊治者,要将死亡调查写清楚,以作为死因推断的依据,也作为上级单位核查时的重要参考资料。 3. 孕产妇常见疾病死因分类 根据孕产妇死亡原因的特点,从直接产科原因与间接产科原因两大方面进行分类。 (1)直接产
经验,熟练掌握服务部的整体运作规律和工作内容及要求,具有较高的专业技术(兽医)水平,并能解决各种常见疾病;在工作巡视中能及时发现、分析和解决常规问题,对突发事件能及时向上一级反映并提出解决问题的建议。
,能将教育合理渗透到幼儿生活各个环节中;能够科学照料幼儿生活,做好常规管理工作;能够及时处理幼儿常见疾病与突发事故。 (6)了解幼儿园班级工作内容及特点;掌握幼儿园班级管理的基本技能。 (7)了解幼儿
骨科疾病的保守治疗、护理知识,也进行了培训。一年的系统培训下来,考核结果表明,护士对上述各系 统常见疾病都有了全面的认识和了解,这不仅提高了她们的业务技术水平,也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信
经验,熟练掌握服务部的整体运作规律和工作内容及要求,具有较高的专业技术(兽医)水平,并能解决各种常见疾病;在工作巡视中能及时发现、分析和解决常规问题,对突发事件能及时向上一级反映并提出解决问题的建议。
查,同时建立《0~6岁儿童管理手册》。根据新生儿的具体情况,有针对性地对家长进行母乳喂养、护理和常见疾病预防指导。对于低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿根据实际情况增加访视次数。 建立管理手册:0
入园(所)及定期健康检查制度(1分) 妇幼保健院 6) 传染病预防与控制制度(1分) 疾控中心 7) 常见疾病预防与管理制度(1分) 妇幼保健院 8)伤害预防制度(1分) 教育局 9)健康教育制度(1分) 妇幼保健院
质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。 在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏
收、保存、发放、陪餐、留样、应急处理制度,是否加强学生的食品卫生安全教育,有无开展食品卫生、防治常见疾病的讲座,是否开展不许学生购买三无零食教育。 排查情况:营养餐各项制度健全,并对学生进行了食品
13、合理安排饮食,养成幼儿良好的进餐习惯。 四、幼儿服药制度 教育、卫生行政部门有关文件规定,严格管理幼儿及学生健康服务工作。因常见疾病防治需要而组织幼儿及中小学生群体服药时,强化做到“五个”必须,即必须事先经医疗卫生专家论证,必须
能严格遵守医院的各项规章制度,刻苦严谨,视病人为上帝,始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,虚心的
中高风险地区师生员工暂不返校。 三、冬春季传染病防控 冬春之际气温变化最大,也是极为容易感染各种常见疾病,所以要多加注意自身的健康状态,及时做好防护和治疗的准备。主要病症及预防: 1.新冠肺炎 目前,
在见习的过程中,通过自己的严格自我要求及老师、学姐的耐心指导,我基本上掌握了基本手法,学会了开各种化验单,熟悉并了解本科室常见疾病的症状体、一般体格检查、辅助检查、诊断治疗与预后转归等。同时我也发现自己在学校到的那点知识不扎实
一天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。 总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们
1、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。 2、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真积极执行信息报告制度。
,刻苦严谨,视病人为上帝,始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,虚心的
低了各类传染病的发生。 7、 开展保健知识宣传栏。利用保健知识宣传栏、微信公众平台等,把每个季节常见疾病的预防及治疗措施,及时传达给家长。还有各年龄阶段幼儿适宜的运动,幼儿感冒期间的饮食等育儿知识,真正达到家园共育。
印活动等,分别对教师和家长进行健康知识宣教,介绍一些幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识,传授一些常见疾病的处理方法,以提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力. (六)加强体弱儿、肥胖儿的管理. 1
论联系实际,坚持批评与自我批评,坚持岗位职责和护理理念。 通过半年的工作和学习,我已经掌握了外科常见疾病及护理,如肠套叠、疝气等。掌握外科术前术后的相关知识,如术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导,