校长培训的理念与培训模式
理念-学习者:反思学习者技术性实践与反思性实践 管理实践主要是反思性实践 反思性实践的特点 尊重校长的知识与实践智慧 注重复杂情境的实践的灵活性 注重克服理论与实践的脱节 重视校长的管理经验 6. 校长培训理念-归纳自主指导学习
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理念-学习者:反思学习者技术性实践与反思性实践 管理实践主要是反思性实践 反思性实践的特点 尊重校长的知识与实践智慧 注重复杂情境的实践的灵活性 注重克服理论与实践的脱节 重视校长的管理经验 6. 校长培训理念-归纳自主指导学习
请小组成员逐一作为被赞美者的对象 2.请小组其他成员向被赞美者依次说一句发自内心的赞美,赞美内容不可重复 5. 小组议论题A 作为被赞美者,在接受的内心感受 B 作为赞美者,在赞美别人时的内心感受 6.
组成由高层管理者、工作分析专家、各级主管、岗位在职人员参加的工作小组。 确定调查和分析岗位。 收集利用现有文件与资料(如岗位责任制、工作日记等)对工作的主要任务、主要责任、工作流程进行分析。 制定工作
虚拟”公司,有一定的灵活性。 5、事业部的最大缺陷在于企业资源共享受到影响,不利于专业性职能平台的发育和成长,有可能造成资源的重复配置和浪费。如果处置不当,也有可能在企业内部产生过度竞争和离心倾向。 * 7. *二、相关背景 尽
访谈者:我想知道你能否对我讲点有关上星期在办公室发生的那件事。首先,你知道它是怎样开始的吗? 被访者:不知道。当时我正在干我的活,突然,那两人就动手了。 访谈者:我明白。你没有听到他们在动手前的谈话吗? 被访者:我没听到。照我看来,好像起因于那个穿蓝衣服的人。
收入、成本和资本支出 一般状况和重叠3回顾... “报告”月度管理报告管理层报告 绩效 进一步评估的需要 与薪酬挂钩4计划 14. 总行及各部门在制定战略和预算时应紧密合作1. 战略制定业务计划预算制定5. 监控2
和 领 导 能 力, 其 结 果 并 将 被 考 核 员 工 的 业 绩 将 与 奖 惩 直 接 挂 钩6 7. 什么是目标目标是指在今后一定时间里所要产出的结果 目标描述要说明: 1. 所要产出的结果是什么?
和 领 导 能 力, 其 结 果 并 将 被 考 核 员 工 的 业 绩 将 与 奖 惩 直 接 挂 钩 7. 7什么是目标目标是指在今后一定时间里所要产出的结果 目标描述要说明: 1. 所要产出的结果是什么?
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包装外观品牌等,是核心产品的载体顾客购买了有形产品时所获得的 全部附加服务和利益 5. **案例:ETA利用产品整体概念分析开发新产品 背景:美国、日本抢占低端电子表,瑞士只能立足于高价时 髦的珠宝手表市场。
5、干燥:为避免干燥时产生水渍而影响照片的制作,可用专用的海绵(泡沫塑料)或挤干了水的大块脱脂棉轻轻擦干片面上的水渍,然后悬挂至干,也可在温度30-40℃的干燥柜或常温下干净无尘处进行干燥。 8. 印片的重要特征(除了能改变影像
单级振荡和主振放大式发射机 2.4 固态发射机 2.5 脉冲调制器 2. 2.1 雷达发射机的任务和基本组成 雷达是利用物体反射电磁波的特性来发现目标并确定目标的距离、方位、高度和速度等参数的。因此, 雷达工作时要求发
知识小结 05 课后作业 3. 学习目标1.会用计算器计算比较复杂的小数乘、除法,并有利用计算器进行计算的意识 。 2.在利用计算器进行计算时,能通过观察、分析发现算式中的规律,并能按规律直接填得数。 4.
或上篮得分。 9. (5)巧妙灵活运用反弹球。有时高空球传出去容易让对方高个球员抢断,这时可以巧妙利用反弹球,即在地板反弹后传给队友。要注意掌握好球的落点,传球时不要用劲太大,尽量让队友舒服的接球。 10
而未围绕该核心专利申请多个外围专利防止他人获知该核心技术后,通过相对简单地改进申请专利,坐收渔利。重复申请,浪费研发资源 这两个问题是由未了解现有技术状况或对现有技术状况了解不够导致的。在研发过程中充
21-----3031-----5051-------- 19. 责任领域(因素3) 广度 独立性重复性 的活动少部分 相似工作担任几个 相似工作同部门内担任不同工作不同部门 性质工作分工明确一定工作
程峰心得,与您共享1 2. 恭喜你选择了广告业 想要学什么? 发挥创造力 Vs 掌握沟通技巧和管理能力 想要干多久? 看看再说 Vs 心甘情愿从此上贼船2 3. 做广告……你为什么要做?——动机 你要成为哪一方面leader?——目标
21-----3031-----5051-------- 19. 责任领域(因素3) 广度 独立性重复性 的活动少部分 相似工作担任几个 相似工作同部门内担任不同工作不同部门 性质工作分工明确一定工作