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心理学定义的多样性反映了研究对象的复杂性和心理学研究取向的多样性 5. 心理学的性质 （1）能仅用科学方法加以研究吗？ （2）能仅用人文科学方法加以研究吗？ 6. 科学方法的特征 可控制性 可操作性 可证伪性

锈色痰，伴或不伴患侧胸痛，数日后体温急骤下降，大量出汗，症状好转。 4. 2．体征 （1）视诊：急性热病容，颜面潮红，鼻翼扇动，呼吸困难，有时发绀，患侧呼吸动度减弱。 （2）触诊：实变区域语音震颤增强，合并脓胸和胸腔积液时语音震颤减弱。

*人力资源管理的4个目的：吸引、保留、激励、开发 其中“激励”是核心1.1.2激励的重要性 8. *生理需要 安全需要 社交需要 荣誉需要 自我实现需要1.1.3需要的多样性与层次性 9. *1.1.4激励理论的发展激励理论的发展 1.泰罗的科学管理理论

xx建设发展有限公司施工现场质量、安全管理讲座 2. 危险性较大的分部分项工程安全管理培训xx建设发展有限公司 工程部 3. 一、培训目的 危险性较大的分部分项工程是建筑施工安全管理的重点和难点，管理不

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2. 融資績效的重要性各項資金來源形成融資組合，關係到公司承擔的資金壓力和償債能力。2 3. 融資管理與公司價值的關係rROEg公司價值獲利性成長性營運績效投資績效融資績效風險性3 4. 融資管理之衡

1. 平衡計分卡之探討吳安妮 國立政治大學會計系 2004年3月23日 2. 報告大綱 一、整合性策略成本管理制度 二、策略及使命執行之障礙 三、策略執行障礙的解決之道：平衡計分卡 四、政府機構平衡計分卡之特色

策划不是建议，它比建议更完备具体、更具有可操作性。 建议一般是决策层之外的人士向决策者提出建设性的意见，起一 种对决策思维施加影响的作用。因此，建议只要求新颖、有针对性、有 一定的可行性即可，而不必很具体、很周密、富有可操作性。 但是，

血栓闭塞性脉管炎 3. 血栓闭塞性脉管炎（Buerger病） 是一种累及血管的炎症和闭塞性病变。 主要侵袭四肢中小动静脉， 以下肢血管为主。 男性，好发于青壮年。 4. 临床表现 血栓闭塞性脉管炎起病

1. 缺 血 性 肠 病 2. 缺血性肠病亦称缺血性肠炎，是一组因小肠、结肠血液供应不足导致的不同程度局部组织坏死和一系列症状的疾病。 1963年Boley、1966年Marston首先报告该病，凡全

监控业绩 采取行动以保证达到预定目的管理的四个职能 4. Mintzberg 的管理角色人际角色 象征性人物 领导 联络人 信息角色 监控者 信息发布者 发言人 决策角色 企业家 麻烦处理者 资源分配者 谈判者

当的分类标志，将货物划分为不同的大类、类别、组别、品目，乃至品种、规格、花色。 划分货物类别的必要性： 1、有利于对货物的管理，提高物流工作效率 2、为货物的质量分析，使用性能的检验、鉴定等奠定基础。

拟办、转办）、催办、答复等一系列相互关联、衔接有序的工作。 这项工作是各级党政机关的一项重要的基础性工作，也是每位机关工作人员应知应会的基本技能，它反映出一个机关工作水平和人员素质的高低，又影响着一个

病情变化，为诊断、治疗、护理和预防并发症提供依据，也为危重病人的抢救赢得宝贵时间。 要求：整体性、连续性 3. 病情观察的基本方法（一）直接观察法 利用感觉器官观察病人的方法 包括视诊、听诊、触诊、叩诊、嗅诊

否则不能声称符合本标准。 5. 标准的应用范围不同类型 不同规模 提供不同产品 硬件 软件 流程性材料 服务 6. 标准条文的删减标准中指出：“当本标准的任何要求由于组织及其产品的特点而不适用时，可以考虑进行删减。”

决的一个基本问题。 不同的学科领域，对于“尺度”的定义和概念理解不同。 地理学中的尺度最具复杂性和多样性。 3. 从广义上来讲，所谓尺度是指研究对象在空间或时间方面的基准尺寸。 地理学中的尺度包括两个方面的含义：

在执行审计业务时，注册会计师应当考虑重要性及重要性与审计风险的关系。 重要性与审计风险之间存在反向关系。 重要性水平越高，审计风险越低；重要性水平越低，审计风险越高。这里所说的重要性水平高低指的是金额的大小。 审

四、对FPC的基本要求对消费者 标签 容器透明 分量合适 包装质量 方便性 9. 四、对FPC的基本要求商业要求 体积 贮藏性能 易于识别、码放、处理包装垃圾 保护性能、安全性 10. 五、对FPC的基本要求食品制造、包装企业和包装制造企业要求

⒉ 要素产出弹性（Elasticity of Output）⑴ 要素的产出弹性 某投入要素的产出弹性被定义为，当其它投入要素不变时，该要素增加1%所引起的产出量的变化率。 要素产出弹性的数值区间？为什么？

5. 第一节 幼儿园美术教育活动实施的原则一、审美性原则 二、创造性原则 三、活动性原则 四、愉悦性原则 五、个性化原则 6. 一、审美性原则审美性原则是指教师在美术教育中，依据幼儿的审美心理特点，引