施工工艺 双钢筋叠合板安装施工工艺标准（424-1996）
双钢筋叠合板安装施工工艺标准（424-1996） 范围 本工艺适用于多层及高层多种民用建筑叠合楼板或屋面板的安装。对条件适合的工业建筑亦可采用。 施工准备 2.1 材料及主要机具：
2020-11-27
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P5 P5 施工工艺工法 预应力实心整间大楼板安装工艺标准（426-1996）
预应力实心整间大楼板安装工艺标准（426-1996） 范围 本工艺标准适用于多层及高层外砖内模及外板内模等结构的预应力实心整间大楼板安装工艺。 施工准备 2.1 材料及主要机具： 2
2020-11-27
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P3 施工工艺工法 025预应力短向圆孔板安装工艺
预应力短向圆孔板安装 1 范围 本工艺标准适用于砖混结构、外砖内模、外板内模、框架结构的预应力圆孔板（长、短向板）安装。 2 施工准备 2.1 材料及主要机具： 2.1.1 预应力圆孔板：不应有裂纹
2020-11-22
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P3 施工工艺工法 预制楼梯、休息板及垃圾道安装工艺
制楼梯、休息板及垃圾道安装 1 范围 本工艺标准运用于一般民用建筑钢筋混凝土预制楼梯及垃圾道安装工程。 2 施工准备 2.1 材料及主要机具： 2.1.1 钢筋混凝土预制楼梯休息板、踏步板、单跑楼梯
2020-11-22
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P3 施工工艺工法 机械回填土工艺标准（105-1996）
机械回填土工艺标准（105-1996） 范围 本工艺标准适用于工业及民用建筑物、构筑物大面积平整场地、大型基坑和管沟等回填土。 施工准备 2.l 材料及主要机具： 2.1.
2020-11-27
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P2 华北光学仪器公司工艺所机加主任工艺师职位说明书
机加主任工艺师职位说明书 岗位名称 机加主任工艺师 所在部门 工艺所机加工艺室 直接上级 所长 直接下级 岗位定员 所辖人员 一、职责与工作任务： 职 责 一 职责表述： 根据工艺所年度工作计划、制定本室工作计划，并
2022-04-18
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P3 施工工艺工法 炉渣垫层施工工艺标准（701-1996）
炉渣垫层施工工艺标准（701-1996） 范围 本工艺标准适用于工业与民用建筑楼地面的炉渣垫层施工操作。 施工准备 2.1 材料及主要机具： 2.1.1 炉渣：炉渣内不应
2020-11-22
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P3 《图案设计》教学设计
《图案设计》教学设计 课题 图案设计 课时 1 教 学 目 标 1、能利用工具设计简单的图案，能清楚地说明设计图案的过程。 2、经历欣赏图案、模仿画图、独立设计图案的过程，体验归纳用圆规设计图案的方法。
2019-03-14
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P3 《图案设计》教学设计
《图案设计》教学设计 课题 图案设计 课时 1 教 学 目 标 1、能利用工具设计简单的图案，能清楚地说明设计图案的过程。 2、经历欣赏图案、模仿画图、独立设计图案的过程，体验归纳用圆规设计图案的方法。
2019-04-08
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P9 初一数学教学设计：列方程（组）+初一数学培优练习例题
初一数学教学设计：列方程（组） 分析本微课通过一道教材上例题引导学生从建立数学模型的角度对列方程（组）解应用题的方法做探究，同时还注意一题多解、多解归一.希望通过本课的学习，学生可以克服列方程（
2021-09-20
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P5 小学一年级语文教案——《冰花》教学设计之一
小学一年级语文教案——《冰花》教学设计之一 一、揭题激趣 教师谈话。 二、初读指导 1、自学课文。 （1）一读课文，要求读准字音，不能直呼的先拼再直呼，难读的多读几遍。 （2）二读课文，要求给自然段标好节号。
2022-09-03
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P11 高一上学期物理人教版（ ）必修第一册3.5《共点力的平衡》教学设计
共点力的平衡教学设计 【教材版本】 选自人教版高中物理必修第一册第三章第五节。 【设计理念】 1. 激发兴趣：在高中阶段，不少学生感觉物理是一门理论性很强且枯燥的学科，因此要创设一定的物理情景从而激
2022-12-16
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P4 部编版一下语文《夜色》第一课时教学设计
9 夜色 教材解读： 《夜色》是一首以第一人称写的叙事性儿歌，运用对比的手法，写出“我”原本怕黑又胆小，后来在爸爸陪我去散步的情况下，终于战胜了对黑夜的恐惧，并且领略到了夜的美景。诗歌告诉我们，克服
2022-03-11
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P5 小学二年级语文教案——《我是一条小河》教学设计之一
小学二年级语文教案——《我是一条小河》教学设计之一 教学目标： 1．了解早春的景色，感受早春景色的美丽。 2．学会本课的10个生字，认识鱼字旁和辛字旁。理解晴朗、衣服、金灿灿等词意。 3．能说小河的蓝衣服、花衣服是指什么
2022-08-26
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P8 新部编版一年级上语文《语文园地一》优质课教学设计
语文园地一 1.在读小诗的过程中，准确识记“六、七、八、九、十”五个生字，正确书写“八、十”2个生字。 2.在区别比较三组形近字的过程中，引导学生找准字形特点，提高识字、用字的准确性。 3.正确、美
2019-09-01
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P5 一年级上册语文教学设计-语文园地一-人教部编版
一年级上册第一单元《语文园地一》教学设计 教学目标： 1、通过学生反复的朗读，学会多种识字方法，认识5个生字“六、七、八、九、十”。 2、会写“八、十、二、三、禾”五个生字。知道书写规则：从上到下，先横后竖。
2019-10-23
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P5 原子结构与元素的性质教学设计高一化学人教版必修第一册
第四章 物质结构 元素周期律 第一节 原子结构与元素周期表 第3课时 教学设计 【教学目标】 1.了解碱金属元素和卤族元素在周期表中的位置及原子结构特征。 2.了解碱金属元素、卤族元素性质的相似性和递变性。
2022-09-12
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P7 四年级上册“以一当一”的条形统计图 教案设计
四年级上册“以一当一”的条形统计图 教案设计 第 七 单元第__1___小节___1___课时 【教学课题】“以一当一”的条形统计图 【课型】新授 【教学目标】 1．使学生体验数据的收集、整理、描述
2018-06-08
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P3 2018-2019学年第一学期 机应62班 金属工艺学 考试题（ B卷）
…………………… 2018-2019学年第一学期 机应62班 金属工艺学 考试题（ B卷） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 得分 阅卷 一、填空题 （每空1分，共40分） 1. 金属材料的使用性能包括
2019-04-16
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P3 018-2019学年第一学期 机应62班 金属工艺学 考试题（ A卷）
…………………… 2018-2019学年第一学期 机应62班 金属工艺学 考试题（ A卷） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 得分 阅卷 一、填空题 （每空1分，共40分） 1. __
2019-04-16
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