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求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。 16. 共青团的两个历史事件第四部分 17. 五四爱国运动时间：1919年5月4日 地点：北平 事件：五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年

文学史上享有崇高地位，是我国伟大的爱国诗人。 为南宋四大家诗人之一。 其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对敌人、卖国贼的仇恨，风格雄奇奔放，沉郁悲壮，洋溢着强烈的爱国主义激情。一、知识背景 方法指导 6

在东京清国留学生赏樱花、学跳舞的恶浊、庸俗的生活; B.赴仙台途中对日暮里和水户的深刻印象; C.受到仙台医专的职员的优待; D.日本“爱国青年”的寻衅和看电影事件; E.弃医从文的思想的转变. 18. 1.如何理解“东京也无非是这样”一句？

思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。他的诗文主张“更法”“改图”，揭露清朝统治者的腐朽，洋溢着爱国热情，被柳亚子誉为“三百年来第一流”。 主要作品：《己亥杂诗》315 首。走近作者 3. 己亥杂诗

1895年，中日甲午战败，清政府被迫与日本签订了丧权辱国的《马关条约》。空前严重的民族危机，也刺激爱国知识分子干预国事，要求维新变法，拯救国家。梁启超与其师康有为是变法运动的领导人物，时人称“康梁”，

展结合起来； 18. 0102三抓一促抓学习、抓作风、抓环境、促改革发展；关心年轻干部关心干部的工作、生活，加强年轻干部的学习；履行职责情况加强干部管理工作0304转变作风坚定不移地执行各项规章制度，

加强干部管理工作干部管理01030204三抓抓学习、抓教育、抓整改一转变转变工作作风关心年轻干部关心干部的工作、生活，关心年轻干部成长加强教育加强干部的责任心教育三、履行职责方面 20. 加强干部管理工作通过送

年奋斗目标的内容02完善依法治国和宪法实施举措03充实完善我国革命和建设发展历程的内容04充实完善爱国统一战线和民族关系的内容05宪法修正案概述 7. 充实和平外交政策方面的内容06充实坚持和加强中国

第二部分（6—14段）： 写雨来上夜校念书，受到爱国主义教育。小英雄雨来课文欣赏 15. “我们是中国人，我们爱自己的祖国”。 这句话是雨来识字课本上的话。这是雨来第一次接受爱国主义教育，这一内容深深地镌刻在雨来的

学生的快速反应和奔跑能力，促进体能的发展。 （3）情感目标：；提高学生的情趣和求知欲望，培养学生爱国主义的优良品质和团结协作的集体主义精神。 5. 4.重、难点 重点：起跑的摆臂，蹬地用力。 难点：起跑后的加速跑。

01活动概述活动目的促进社区、物业与居民之间的交流，增强彼此的感情，共同吃月饼度中秋，感受大家庭的温暖。开展爱国国庆庆祝活动，弘扬爱国主义精神，激励居民团结友爱，共创和谐社区氛围。 5. 01活动概述活动时间2020年10

结果，能不激动吗？ 侧面描写，突出我国航母发展过程的艰难，歌颂中国人民和海军强军梦想、坚定信念和奉献精神，表现我国航母舰载机成功着舰的历史意义。 12. 板书设计

内容。 ● 完善依法治国和宪法实施举措。 ● 充实完善我国革命和建设发展历程的内容。 ● 充实完善爱国统一战线和民族关系的内容。 ● 充实和平外交政策方面的内容。 ● 充实坚持和加强中国共产党全面领导的内容。

开天辟地的大事件五四运动：新民主主义的开端 2. 新课导入 这个节日是怎么来的呢？它源于一场伟大的爱国运动——五四运动，它如同一颗流星滑过星空，如同火炬穿透黑暗，揭开了中国革命新的篇章。 今天，就让我

歌可泣的凯歌，而且锻造出伟大的抗美援朝精神祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，

。 （重点） 3. 初步了解端午节包粽子、吃粽子的习俗、来历，弘扬我国的传统文化，培养民族意识和爱国情感。 （难点） 4. 端午节 端午节是中华民族古老的传统节日之一，日期是每年的农历五月初五。端午也称端五、端阳，

11. (本页无文本内容) 12. 远隔千山万水，割不断民族的血脉；历尽百年的沧桑，凝聚中华儿女的爱国真情。结论 13. (本页无文本内容) 14. 在祖国需要的时候，突破重重关卡，毅然回国，支援、建设祖国

有感情地诵读这首诗，把握诗歌的感情基调，读出重音和节奏。 2.把握诗中的意象，揣摩诗人营造的氛围。 3.体会诗中蕴含的深沉而真挚的爱国之情。学习目标 3. 走近作者【艾青】（1910—1996），原名蒋正涵，号海澄，浙江省金华人。中

动乱、人民苦难的严重关头。他能文能武，主张抗金，收复失地，写下许多忧国忧民的诗篇，是一位受人敬仰的爱国诗人。今天让我们一起来欣赏他清新而又迷人的田园之花吧！ 3. 游山西村 诗题意思：题目概括了诗作的

(五)充实完善爱国统一战线和民族关系的内容。宪法修正案(草案)将宪法序言第十自然段中“包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛的爱国统一战线”修改