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幼儿园“班级之星”评选方案 　　为了深入实施素质教育，切实加强幼儿园德育工作，以德育是素质教育的灵魂为核心思想，以培养讲文明、懂礼貌、有特长的合格幼儿为育人目标，营造温馨和谐的幼儿园氛围，提高幼儿的文明修养，促进幼儿健康活泼地成长。

幼儿园重阳节活动方案 　　一、活动目标： 　　1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义； 　　2、鼓励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力； 　　3、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统

幼儿园教研活动方案 　　活动时间：2012、12、22 　　活动地点：二楼大厅 　　活动组织者：张珲娟 　　活动主持人：李友花 　　现场记录人：李 静 　　参加人员： 星星幼儿园青年教师组老师、区园本教研专题推广班成员

幼儿园大一班亲子活动：迎新年 新年快到了，在这辞旧迎新的时刻，孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说，这将是他们在幼儿园度过的最后一个新年，老师们要为幼儿精心准备一份新年贺礼——迎新年亲子活动，给幼儿留下美好的新年回忆。

幼儿园公益系列活动方案 　　意图与原则： 　　中国13亿人口，3.6亿是儿童，孩子是祖国的春天，民族的未来，社会的希望。3.6亿一个庞大的数字，它让我们看到的是百花争艳、万紫千红，生机盎然、千帆竟发

**幼儿园年会活动方案 一、 活动主题：成就梦想与爱同行 二、活动时间：2020年1月*日 三、活动地点：多功能室 四、活动目的： 1、通过本次年会，能够表达学校领导对职工的关怀与问候; 2、提高学

幼儿园“参观小学”活动方案 　　活动思路: 　　本系列活动围绕参观小学校舍、感受小学课程、体验小学生活、和小学生联谊等四个方面进行。以平行班内两个班为一组轮流进行活动。每次的活动目标各有侧重点，按照

幼儿园清明节活动方案 　　幼儿园清明节活动方案 　　设计思想 　　清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼

幼儿园复活节活动方案 　　第一项是激活彩蛋：小朋友自选一个气球，用锤子击破，拿出里面掉出来的字条，并说出其完整的内容（古诗或三家经），即闯关成功，宝贝昕的字条是三字经的接力，她很轻松地说出下句，在指定的闯关票上盖印通过。

幼儿园教师节方案 　　一、说什么 （杏花岭区实验幼儿园简介） 　　二、看什么 　　1。观看反映幼儿园特点的《幼儿园的一天》表演 　　2。观看反映幼儿园特色的《幼儿园趣味国际象棋教学——保护国王》表演

幼儿园庆“六一”活动方案 　　一、指导思想 　　“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，我园以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针，以“全面推进素质教育、学习

幼儿园目标管理方案 　　一、办园宗旨 树立服务意识、质量意识、竞争意识，全心全意地为家长服务。坚持保教并重，全面提高幼儿素质，使幼儿在我园受到最好的教育，得到最好的护理。使领导放心、家长安心、孩子们开心。

幼儿园暑期工作方案 　　各中小学、幼儿园、研训中心： 　　为进一步加强我县中小学教师队伍建设，努力造就一支数量充分、结构优化、素质优良、具有开拓创新意识的中小学幼儿园教师队伍，根据宜宾市教育局要求，

幼儿园中秋节方案 　　一、设计意图： 　　农历八月十五是我国的传统节日：中秋节。在这个特殊的日子里，总是会勾起离家的每一位中国人对家的思念之情。在这一天，大家会通过各种方式来表达心中的愿望，如：挂灯笼猜灯谜，赏月，吃月饼聚餐等等。

幼儿园2021学年课程方案 一、指导思想 本期教务工作坚持以《纲要》《指南》精神为指导,以园务工作要点为中心,以打造特色、优质保教为目标,重在改革、转变、完善、创新,使教务工作焕发新的生机与活力。 二、工作目标

幼儿园师德师风建设活动方案 为进一步打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍，促进师德师风和幼儿园行风水平再有新的提高，推进和谐校园的建设，我园在原有师德建设的基础上，结合实际，特制定《机关幼儿园师德师风建设活动方案》，具体如下：

  秋游活动方案   一、活动意图： 秋天是个美好的季节，无论是气候，还是从幼儿身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此中班组组织了这次秋游活动，在快乐登山中，幼儿能锻炼意志，不怕困难，挑战自我，独立

幼儿园感恩活动方案 　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？ 　　一、活动缘起

幼儿园半日活动方案 　　　⑸活活动： 　　1、根据幼儿户外活动后上楼梯的情况进行讨论：走楼梯应该怎么走？碰到其他班的孩子同时上楼梯应该怎么做？ 　　2、幼儿进行小组讨论后回答，老师根据幼儿的回答进行小结。

幼儿园操节活动比赛方案 为了全面贯彻《纲要》的精神，提高全园幼儿的身体素质与活动技能，培养幼儿的集体意识和合作、竞争意识，生动体现孩子的天真、烂漫、活泼、可爱的精神面貌,增强了他们积极锻炼身体的意识