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小学规范办学行为的自查自纠活动总结 　　我校为贯彻省政府办公厅《转发省教育厅关于进一步规范中小学办学行为有关工作意见的通知》（闽政办〔XX〕8号）精神，规范中小学办学行为，切实减轻中小学生过重的课业

办学水平综合评估工作总结汇报 　　5月7日，全县中小学XX年办学水平综合评估工作拉开了帷幕，这次评估是对全县中小学办学水平和教育质量的一次检阅和提升，也是推动全县教育发展的一项重大举措。我有幸被临时抽调参加这项工作，成为评估组成员之一。

镇民办幼儿园办园行为督导检查细则 指标 评估要点 计分办法 评估方式 一、 保 育 教 育 (23分) 1.教育理念与目标（5分） 具有正确的儿童观、教育观、评价观，遵循幼儿身心发展特点和规律，坚持

2017年秋季中小学校招生办学行为专项督导报告 尚志市教育局 为切实规范中小学校招生办学行为，促进教育公平发展，维护尚志教育良好形象，办人民满意教育，决定在全市开展2017年秋季中小学校招生办学行为专项督导工作。 一、督导依据

2021年幼儿园督导评估自查报告 工作在不经意间已经告一段落了，在工作开展的过程中，我们看到了好的，也看了到需要改进的地方，我园按照《幼儿园办园行为督导评估指标与要点》，认真开展了自评工作，实事求是

教育督导评估自查报告 我校现有x个教学班，x名学生，x名教职工。几年来，学校以 办示范小学，建标准化学校 为目标，认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，以改革求生存，以创新求发展，进一步规范学校管

学校督导评估自查报告 依据《督导评估方案》，我校组织相关人员，从教育思想、办学条件、学校管理、教育教学质量四大块进行逐项整改，现将自查情况报告如下： 一、学校的基本情况**一中位于**县**乡**村

教学督导评估汇报材料 　　一、学校简介 　　学校现教师127人，近两年新入职教师33人，其中教学班在岗教师95人，教师队伍趋于年轻化，青年教师有朝气有活力。有22个教学班，在校学生859人，学校教学楼内设有16个功能教室。

克井镇**学校督导评估自查报告 2009年以来，克井镇**学校在上级部门的正确领导下，认真学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，实施教育教学精细化管理，倡导发展性评价，以爱心、耐心、恒心教育学生

中学督导评估汇报材料 　　尊敬的各位领导： 　　首先感谢各位来我校指导工作。 　　我校是一所全封闭寄宿制初级中学。现有x个教学班，在校生xx人，专职教师x人，其中，中学高级教师x人，一级教师x人，学

学校督导评估自评报告 　　县人民政府教育督导室： 　　大八浪乡中心小学占地面积15642平方米，建筑面积1667平方米，在校生414名，教职工35名，专任教师23名。 　　几年来，以“深化教育改革，

中学教育督导评估报告 　　金秋送爽，丹桂飘香，我们迎来了xx省教育督导评估的各位领导、专家，在此我代表学校全体师生对各位领导、专家的亲临表示热烈的欢迎和良好的祝愿。教育督导工作是督促高新区政府和各级

尊敬的各位领导，各位专家： 首先，我代表xx党委、政府向莅临我乡检查指导工作的省教育督导评估验收团一行，表示热烈的欢迎！下面，就我乡近年来教育工作开展情况作简要汇报： 一、全乡基本概况 xx位于xx西北部，与xx市、xx

教育督导评估自评报告 　　我校始建于xx年，初为xx小学，后几经易名，xx年正式定名为xx县实验小学。学校下辖两所附属幼儿园、一所双语实验学校（南校区），原校区占地35亩，建筑面积9630平方米。南

学校督导评估自查自评报告 为认真贯彻执行教育督导评工作的要求，切实加强学校管理，切实提高师生素质，推动教育事业的发展，我校严格按照有关文件指示精神，充分准备，统一安排，细致分工，对我校阶段年来的教育

督导评估汇报材料 各位领导： 大家上午好！ 首先欢迎XX一行到合隆镇小学进行督导评估，现在就结合我校进行标准化建设等工作向各位领导作简要汇报，督导评估汇报材料。 一、合隆镇小学的基本情况 目前中心校

学校督导评估自评报告 　　督导评估是对学期工作成绩的肯定和找出存在问题，是促进今后工作的重要手段。我校非常重视本次自评，专门成立了评估小组，认真学习领会掌握《评估细则》。据此，对本学期的教育教学工作

  义合镇人民政府对义合镇中心小学办学情况的评价意见   义合镇中心小学创办于1978年9月，历经多次完善。2013年3月再次征地新建了校舍。学校现有教职工32人，学生502人（其中住宿生78人）。

×职业中学办学情况汇报 　　整合优势谋发展   三个对接促跨越 　　――……职业中学办学情况汇报 　　加快职业教育发展，是实施科教兴国战略、促进经济和社会可持续发展的重要途径。……职业中学建校20多

幼儿园合作办学协议 　　合作办园的合伙人，以下简称“股东人” 　　股东人姓名 　　蹇绍炎、黄丽 　　上述股东人为合作办园，经充分协商，达成如下协议： 　　第一章 总则和宗旨 　　本着真诚合作，互惠互