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幼儿园大班元旦方案 　　新的一年马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。我们希望通过活动，使幼儿了解元旦的来意，体验动手制作的快乐，用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室，体会节日的愉快气氛。

设计意图：丰富的想象力是孩子特有的魅力，他们可以在想象空间里驰骋，甚至天马行空。陶行知提出“创造教育”理论，旨在培养孩子的想象力和创造力。我在活动中把孩子们带到特定的情境下让孩子们自由想象，用简单的线条和图形，以他们的自己的方式表现出来，用油水分离的美术方法让他们的想象神秘的展现出来，既符合幼儿好奇，求知欲强的特点，又满足了幼儿游戏的兴趣需要，同时促使孩子自由想象，自我表达，寓教于乐，体现了

幼儿园教师技能大赛方案 一、指导思想 为了适应幼儿教育新形势，推动幼儿园的发展，造就一支高素质的教师队伍，全面提升教师的专业 技能，促进教师专业化成长，根据省幼儿教师素质的基本要求，我园决定于本学期开始逐月开展教

幼儿园运动会活动方案 　　幼儿园运动会活动方案1 　　为增强幼儿体质，激发幼儿积极参加体育活动的兴趣，养成认真做操的好习惯，增强团队合作意识，官庄幼儿园将以“快乐运动、健康成长”为主题进行体操比赛。

   二实幼消防逃生演练活动方案   一、演练目标： 为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。我园在11

幼儿园教师考核方案 1，本考核方案为试用期转正和年度考核通用。 2，由幼儿家长、办公室进行评分，取平均分进行考核。 3，转正期使用时，根据得分情况，分等级进行定薪。 4，年度考核时，根据得分情况，按学院相关规定进行相应调薪。

幼儿园教师节活动方案 　　活动目的： 　　有人说：老师是火种，点燃了学生的心灵之火;老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登;一年一度的教师节即将到来，今年是第二十八个教师节。教师在每一个人心中都

幼儿园“亲子秋游”活动方案 　　一、设计思路 　　1、秋天是丰收的季节，也是充满喜悦的季节，处处都蕴涵着教育的契机。 　　2、在这秀丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的知识源泉。

幼儿园2014年六一活动方案 　　快乐・优雅・自然 　　         ――  丽雅苑英语实验幼儿园xx年六一活动方案  　　一年一度的儿童节是孩子们最隆重的节日。为了使幼儿度过度过一个快乐、优雅

幼儿园中秋节活动方案 活动目标： 1、锻炼手部动作的灵活性，鼓励幼儿大胆制作，培养想象力、创造力。 2、了解做月饼的过程？练习团、压、捏、刻、印等技能。 3、感受中秋节的欢乐气氛，体验自己的劳动成果

幼儿园毕业活动方案 　　毕业季在即，为了让小朋友们对小学生活充满期待，幼儿园组织了本次活动，让他们萌发对小学生活的向往之情。 　　一、前期准备 　　1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

幼儿园庆“六一”活动方案 一、活动目的： 六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，体验爱与

  幼儿园教师赛课方案     　 　　为全面实施素质教育，进一步加强教师的教学方法，激发幼儿园内部的活力，使教师搭建展示自己的舞台，经研究,决定在全园教师中在六月份开展赛课活动。通过本次赛课活动，

幼儿园新年、元旦活动方案 　　活动时间：XX年11月1日 　　活动地点：幼儿园二楼多功能厅 　　活动形式：亲子同乐活动 　　主持人：* * * 　　参加活动班级：托一班 托二班 托三班 　　活动目的：

幼儿园控烟活动方案 控制吸烟，预防疾病，是社会文明进步的表现，是创建安全文明和谐校园的需要，也是创建文明、卫生城市的一项重要内容。我园根据要求，积极响应文件精神，开展了控烟宣传的系列活动。 一、活动目标：

2020幼儿园元旦活动方案 一、活动意图： 通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。

幼儿园爱心义卖活动方案 　　一、活动目的： 　　1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。 　　2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的

幼儿园运动会方案 　　活动时间：2012年11月6日。 　　活动地点：幼儿园东边面的草坪 　　活动主题：幼儿冬季运动会 　　活动重点： 　　1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。 　　2

张青幼儿园庆“六一”大型亲子游园活动方案 一、设计意图： 美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园

一、设计意图我班幼儿升入中班后，大多比小班时期好动，他们喜爱各种形式的体育活动。但在活动中却缺少集体意识和合作能力。为了加强幼儿这方面的培养，我在班上开展过几次教学活动，效果都不太明显。在一次区域活动中，我意外的发现几个小朋友用我放在扮演区的布，打开后把球放在上面滚来滚去，玩得十分带劲儿。猛然间我也感受到布和球这两样东西之间碰出的剧烈火花。怎样才能让这火花燃烧得更绚丽多彩呢?我想，兴趣是