幼儿园大班下学期健康教案《营养宝塔》含反思
幼儿园大班下学期安康教案?营养宝塔?含反思 活动目的 1.理解养分宝塔的构造及其每层食物的组成。 2.学习合理搭配饮食,可以尝试为自己设计养分食谱。 3.培育幼儿不偏食、挑食的好习惯。 4.激发幼儿在集风光前大胆表达、沟通的爱好。
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幼儿园大班下学期安康教案?营养宝塔?含反思 活动目的 1.理解养分宝塔的构造及其每层食物的组成。 2.学习合理搭配饮食,可以尝试为自己设计养分食谱。 3.培育幼儿不偏食、挑食的好习惯。 4.激发幼儿在集风光前大胆表达、沟通的爱好。
幼儿园大班安康详案教案反思?影子?含反思 教学意图: 孩子对自己的影子,颇感爱好,引导幼儿探究影子是怎样形成和体验它的变化。增加学问的兴趣性,培育他们四散跑的力量。让孩子们在玩中学学问,两全其美,师
幼儿园大班下学期安康教案?灵敏的关节?含反思 活动目的: 1、初步理解人体的主要关节及其构造,知道关节能使身体弯曲。 2、感知关节与人体活动的关系及其重要性。 3、初步懂得保护关节的重要性,增加自我保护意识。
幼儿园大班下学期音乐教案?金蛇狂舞?含反思 活动目的: 1、倾听?金蛇狂舞?,感受乐曲ABA的构造,并尝试用舞龙嬉戏的形式表现乐曲热闹欢跃的气氛。 2、在配乐儿歌朗读的关心下,学惯用两种不
幼儿园大班安康教案?身体真灵敏?含反思 教学目的: 1、通过自身的探究活动,理解自己身体能动的一些部位,从而对自己的身体感爱好。 2、知道多运动,身体才会安康。 3、在大胆探究、自我觉察的活动中,增
幼儿园大班安康教案?我该换牙了?含反思 活动设计背景 进入大班,有些孩子已经开头换牙了,但是他们对换牙并不理解,有的孩子懵懵懂懂,对换牙一无所知;有的幼儿感到奇怪 ,甚至会用手去触摸牙齿,用舌头
幼儿园大班安康教案?眼镜公主?含反思 【教学目的】 1、理解近视给人们生活带来的不便,体会眼睛在学习、生活中的重要作用。 2、学习保护眼睛的正确方法,养成爱惜眼睛的良好习惯。 【教学预备】 阅历预备:初步理解眼睛的作用。
幼儿园大班安康教案?情绪?含反思 活动目的 1、知道每个人都有心情,并能识别几种根本心情。 2、能对自己的心情作出准确的表达。 3、理解不怜悯绪对人身体安康的影响,初步知道调整自己的心情。 4、学会
幼儿园大班安康教案?有趣的呼吸?含反思 活动目的: 1、熟悉人体呼吸的根本常识,知道正确的呼吸方法和呼吸环境。 2、理解呼吸的卫生学问和自我保健方法。 3、初步理解安康的小常识。 4、初步理解预防疾病的方法。
幼儿园大班安康教案反思?会变的绳子?含反思 活动目的: 1.引导幼儿探究绳子的不同玩法,乐于与同伴合作玩绳子,体验制造性玩绳子的乐趣。 2.培育幼儿的跳动力量,平衡力量以及身体的协调性。 3.考验小伴侣们的反响力量,熬炼他们的个人力量。
幼儿园大班安康详案教案反思?保护牙齿?含反思 活动设计背景 保护牙齿是大班的科学内容,内容有点枯燥,我在教学活动设计上下了一番功夫,一时从孩子熟识的事例入手,利用可利用的教学资源,让幼儿亲身体验蛀牙
幼儿园大班下学期科学教案?站起来?含反思 设计意图: 一次,班里一个爱好摄影的孩子从家里带来了照相机的三脚架,这引发了孩子们的极大爱好。有孩子问:“这照相机的三脚架稳吗?照相时机倒下来吗?为什么不能做成两脚架呢
幼儿园大班下学期科学教案?神奇的温度计?含反思 活动目的 1.熟悉常见的温度计,理解其用处。 2.关心幼儿猎取温度计指示温度的粗浅学问,初步把握正确使用温度计及测量、记录的简洁技能。 3.激发幼儿测量温度的爱好,培育幼儿的探究精神。
幼儿园大班下学期科学教案?宝物排排看?含反思 活动目的: 1.可以根据长短、粗细、大小的差异进展正逆排序,初步感知序列中物体的相对性和可变形。 2.引导幼儿可以觉察生活中有规律的事物,并能进展记录。
幼儿园大班下学期科学教案?好玩的立方体?含反思 教学设计理念: 幼儿运用数学解决实际生活问题过程中,不仅获得丰富的感性阅历,充分进展形象思维,而且在感知详细事物根底上初步尝试归类、排序、概括、抽象,
幼儿园大班下学期数学教案?拼搭大作战?含反思 活动名称:拼搭大作战 活动目的: 1、探究和觉察图形中的公共边,并在图形拼搭过程中尝试运用。 2、乐于参加嬉戏,感受图形拼搭的乐趣。 3、乐观的参加活动,大胆的说出自己的想法。
幼儿园大班下学期科学教案?滚一滚 玩一玩?含反思 设计思路: 最近我班的孩子对于会滚动的物体非常感爱好,为了进一步激发幼儿探究的爱好,发散幼儿的思维,我设计了“滚一滚 玩一玩'的教学活动,让幼儿在亲
幼儿园大班安康优秀教案?解绳结?含反思 【教材简解】 本次活动源于幼儿的生活,晨锻常有跳绳的幼儿拿到一根打了结的绳子,解了一会儿没解开就放弃了;平常玩自选嬉戏比方下棋时,有的小伴侣也没有坚持下完
幼儿园大班安康优质课教案?我会旋转?含反思 活动目的: 1、运用肢体表现的动作。 2、培育幼儿身体的节奏感和能欢乐的与同伴合作。 活动预备: 八音盒一个。 活动过程: 1、开头局部:导入活动。 (1)
幼儿园大班安康详案教案?钻山洞?含反思 设计意图: 本次幼儿活动的生活阅历。“搭洞'幼儿平常也常常会做,所以幼儿会觉得很简单。此活动还有助于拓展幼儿的阅历和视野。或许,平常搭的“洞'就这么几种,可是