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幼儿园大班上学期美术教案?大富春山居图?含反思 活动背景： 中国画伴随着悠久的中国文明生长，经受了风霜雨雪、兵荒马乱的两千多年岁月考验，留下了举世瞩目的艺术珍品。中国画家画山水不像西洋画家画风景那样

幼儿园大班上学期科学教案?温度测量统计?含反思 活动目的 1.熟悉常见的温度计，初步学会使用温度计。 2.培育幼儿的观看力量和动手操作力量，学会记录温度。 3.培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。

幼儿园大班安康详案教案?保护我们的牙齿?含反思 活动设计背景 因本班消失幼儿不刷牙现象;为了培育幼儿讲卫生、爱刷牙的好习惯;结合幼儿的年龄特点，设计该活动过程。 活动目的 1、使幼儿知道细菌给我们的牙齿带来的危害。

幼儿园大班安康详案教案?快乐和不快乐?含反思 设计意图 如何让孩子赢在安康起跑线上，怎么样可以吃得安康，心理安康?孩子的心理问题如今有逐年低龄化的倾向，并且不容乐观。80后有可能是独子，但不是独套公

幼儿园大班安康详案教案?我的眼睛?含反思 设计意图： 秋冬是很多流行疾病高发季节，手足口病、流感等等简单传播。其中眼部疾病也简单在幼儿群体 中流行。最近我就觉察我们班有一些小伴侣喜欢自己揉眼睛，甚至

幼儿园大班上学期语言教案?四季娃娃?含反思 【活动目的】 1、欣赏诗歌，理解四季特征，感知四季的不同和美。 2、根据四季的特征，尝试仿编四季娃娃，并连接地朗读诗歌。 3、愿意参加表演和仿编诗歌。 【活动预备】

幼儿园大班体育游戏详案教案?小马运粮?含反思 设计意图 针对大班孩子体育活动所要到达的目的，在熟识了小马运粮的这个故事后，教师激发孩子去尝试学习小马这种不怕困难的精神，孩子们都想自己去尝试一番。所以特设此体育活动

幼儿园大班社会公开课教案?爱心对对碰?含反思 活动目的： 1、让幼儿理解，植物在什么条件下才能发芽、生长。 2、学惯用正确的方法细心培育自己种植的植物。 活动预备： 1、植物种子、种植器皿、铲子、水桶、硬纸板、剪刀、线绳、笔等。

幼儿园大班上学期体育教案?投掷游戏?含反思 　篇一：金龙腾飞 　　【活动目的】 　　练习头上、胯下传球的动作，培育幼儿动作快速灵敏和留意力。 　　【活动预备】 　　大皮球24个，小红旗一面。 　　【活动过程】

幼儿园大班上学期体育教案?杯杯乐?含反思 　【活动目的】 　　1、明确嬉戏规章，顺畅协调地参加玩杯嬉戏，体验嬉戏的欢乐。 　　2、通过翻杯、搭杯嬉戏，进步幼儿手、眼动作的协调及身体敏捷性。 　　3、

幼儿园大班体育游戏详案教案?玩溜溜布?含反思 教学意图： 幼儿上肢力气较小，不会用力或出手力度不对。针对这个状况，为了幼儿的安康目的，设计了本次体育活动?玩溜溜布?。以此进步幼儿上肢力气和身体协调性。

幼儿园大班安康教案?细菌与我们的生活?含反思 活动目的： 1、使幼儿知道细菌给我们的生活带来的危害。 2、让孩子们懂得讲卫生、爱清洁，养成良好的卫生习惯，做一个安康的孩子。 3、初步理解安康的小常识。

幼儿园大班安全优质课教案《不要乱吃东西》含反思 活动目标： 1、通过真实的案例让幼儿懂得任凭乱吃东西的危害性。 2、引导幼儿乐于探究、沟通与共享，激发幼儿的想象力。 活动预备： 真实案例《卡在喉咙里

幼儿园大班上学期社会教案?热闹的马路?含反思 　　设计思路： 汽车是如今社会最为常见的交通工具之一，随着公路边主题的深化，孩子们对于汽车、公路边的一些常见事物很感爱好同时也布满了奇怪   。通过前几

幼儿园大班安康教案?硬硬的壳香香的肉?含反思 活动目的 1、熟悉几种植物的果实或者果仁，知道果仁对大脑的发育特殊有益。 2、学习吃硬壳食物的方法，可以留意环境卫生。 3、乐观参见用果壳制作工艺品的活动。

幼儿园大班安康优秀故事教案?保护视力?含反思 　幼儿园大班安康活动爱惜视力 活动目的： 1、通过教学引导幼儿熟悉眼睛构造、用处。 2、训练幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲惫的保健操。

大班音乐教案(精选15篇) 　　大班音乐教案（一： 　　可爱的太阳 　　教学目标： 　　1、理解歌词，用抒情愉悦的声音唱出歌曲中完美的情感。 　　2、喜欢为歌曲创编新歌词，享受创编新歌词所带来的愉悦情绪。

大班音乐《快乐拉面》 石晶 一、教材依据 热爱音乐是孩子的天性，音乐是表达情感的一种方法，大班孩子具有一定的审美能力，他们对音乐有一定的内心体验，并且掌握了表现音乐美的初步技巧，渴望用自己独特的方式来表达他们对音乐美的感受和理解。

 大班音乐活动：郊游 大一班 苏海燕 一、 活动内容 音乐游戏：郊游 二、活动目标 （一）初步感受音乐，随音乐节奏做不同的动作。 （二）尝试创编不同小花及动物造型，并能随音乐的变化较准确且有节奏地完成律动。

大班数学分饼教案反思 这是大班数学分饼教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、引导幼儿学习将一个物体分成相等的两份或四份。 2、探索物体等分的多种方法，激发幼儿对等分的兴趣。