浅谈如何在阅读教学中使用预测策略
浅谈如何在阅读教学中使用预测策略？ ------以《总也倒不了的老屋》为例 预测，就是读者在阅读过程中根据文本内容、自身背景知识以及生活经验，对文本后面的情节发展、结局、人物命运、作者观点等内容进行
2021-08-07
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P6 P5 如何提高初中学生的英语阅读理解能力
如何提高初中学生的英语阅读理解能力 阅读理解既是英语考试的重要内容之一，又是培养学生综合运用英语能力的重要方式之一。阅读能力的高低直接影响和制约着英语听、说、写等方面的能力发展。因此，在学生学习英语
2019-06-20
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P1 如何在有效地开展宅家阅读呢？
如何在有效地开展宅家阅读呢？ 1、读与说 孩子看，家长也看，看后互相聊聊扣人心弦的情节、个性鲜明的人物、感人肺腑的场面……这样阅读，孩子兴趣更浓。 2、读与注 批注是阅读的好方法。孩子们在阅读时，在
2021-12-31
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P2 浅谈语文教学如何提高学生的阅读能力
浅谈语文教学如何提高学生的阅读能力 【关键词】： 反复朗读 电教手段 课堂表演 自由辩论 课外阅读 【摘要】：教师在进行阅读教学时，为了提高学生的阅读能力，增强语文的教学效果，可从朗读入手，
2012-06-17
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P6 浅谈如何提高幼儿绘本阅读的有效性
浅谈如何提高幼儿绘本阅读的有效性 绘本是孩子认识世界的一扇窗，它们内容丰富、新奇有趣，给孩子们带来了莫大的欢乐。通过绘本阅读，孩子的想象力、阅读能力、社会化能力都得到很大提升。“会阅读的孩子一定不会
2022-05-07
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P2 《如何阅读一本书》读书笔记
《如何阅读一本书》读书笔记 终于读完《如何阅读一本书》了。这本书是美国艾德勒和范多伦一起所著。内容艰涩难懂，耗尽我的所有精力。现针对这本书所学写下了以下几点心得体会。 阅读分成四个层次：一、
2012-10-22
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P2 《小学语文如何提高阅读效益》培训体会
《小学语文如何提高阅读效益》培训体会 《小学语文如何提高阅读效益》培训体会 在语文教学中，阅读教学应是重中之重，如何引领孩子弄明白文本的事理、情理、学理，让孩子真正的喜欢读书，需要教师认真的
2013-09-03
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P5 如何提升小学低年级学生的阅读能力
如何提升小学低年级学生的阅读能力 【摘要】阅读教学是语文教学的重要组成部分，通过阅读，可以丰富知识、发展智力、陶冶情操、造就品格。教会学生科学阅读的方式方法，提升阅读的能力及形成良好的阅读习惯，
2014-12-23
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P6 幼儿园片区管理计划
幼儿园片区管理计划 根据国务院颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，以及省市政府在大力推进学前教育事业发展意见中提出的“坚持公办民办共同发展”的原则，近年来，XX区教育局积极有效地开展
2023-01-27
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P6 区第二幼儿园2022
XX区第二幼儿园2022--2023学年度工作计划 一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针，深入落实教体局2022年秋季开学工作的文件精神，以《幼儿园指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》等政策法规
2023-01-07
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P7 幼儿园中班区角计划
幼儿园中班区角计划 Word文档可编辑 幼儿园中班区角计划 幼儿园中班区角安排 幼儿园中班区角安排 一、状况分析： 嬉戏活动是孩子们的最爱，自区角嬉戏活动开展以来，深受孩子们的欢迎和宠爱.第一次活
2021-09-16
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P6 幼儿园中班区角计划
幼儿园中班区角计划 幼儿园中班区角计划 一、情况分析： 游戏活动是孩子们的最爱，自区角游戏活动开展以来，深受孩子们的欢迎和喜爱.第一次活动把银行列为重点（上学期末开展了一次），让孩子们了解、感知银行
2021-08-10
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P7 幼儿园小班班级特色阅读方案
幼儿园小班班级特色阅读方案 一、 指导思想 书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的伙伴。结合“世界阅读日”，根据我园第八届“阅读节”活动的精神，
2023-07-22
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P2 幼儿园早期阅读调研报告
二〇一二年第二季度关于幼儿早期阅读的调研报告 调研目的: 通过这次的参观和调研对东大幼儿园的园内设施进行了参观。并通过参观幼儿园图书馆的建立，进一步了解幼儿园开展的早期阅读这门特色课程。 调研内容：东大幼儿园室内外的
2012-12-20
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P2 幼儿园中班早期阅读班教学体会心得
幼儿园中班早期阅读班教学体会心得 有位教育家说过：“人类有两种语言,一种是听觉语言,一种是视觉语言。”根据教育家们长期的科学早教证明,儿童期不仅是人学习听觉语言的最佳期,也是学习视觉语言的黄金期。如果儿童在学习发音说话的同时
2009-12-15
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P9 幼儿园绘本阅读书目推荐
大班幼儿绘本阅读书目： 1、《亲爱的小鱼》 2、《秋秋找妈妈》 3、《喵呜》 4、《晚上》 5、《爱心树》 6、《长大后做什么》 7、《胆小的老鼠》 8、《蚂蚁搬西瓜》 9、《天生一对》 10、《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》
2021-07-24
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P6 幼儿园亲子阅读计划二
幼儿园亲子阅读计划二 幼儿园亲子阅读计划二 一、情况分析 幼儿期是语言发展的最佳时期，而提高幼儿语言思维能力的最有效途径就是阅读.亲子阅读，就是父母与孩子共同分享多种形式的阅读过程，父母和孩子一起阅
2021-07-07
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P5 幼儿园快乐阅读活动总结
幼儿园快乐阅读活动总结 幼儿园快乐阅读活动总结篇一 四月,是温馨的!我们走进了“亲子阅读”的乐园。在学校教学楼前拉开书香校园“亲子阅读”的帷幕，从此,“亲子阅读--书香相伴”的口号响彻我们的校园。一
2019-06-23
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P3 谁会飞幼儿园分享阅读教案
师：让我们一起来复习一下我们之前学过的读本《谁会飞》吧。 二、复习读本内容，按经验对动物进行归纳 1、播放ppt阅读图画，复习读本内容 师：故事中都有谁？它们都有什么？那又有什么地方不同？ 出示记录板，将答案进行归纳（记录内容以图画为主）
2014-01-16
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P13 幼儿园环境创设培训心得体会2021年5篇
幼儿园环境创设培训心得体会2021年5篇【一】 10月23日至25日在x和x参观了三处幼儿园，收获很大，特别是环境创设，真的算是开了眼界。 幼儿园的环境布置对于我这个非幼儿园专业的教师来说，
2021-06-06
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