2010年学习先进找差距 攀强比高争一流
2010年学习先进找差距 攀强比高争一流 山外有山,天外有天。通过对江苏、广东等先进发达地区的考察,我们更加清醒地看到了我市与全国发展一流地区的差距,更加明确了我市下一轮发展的赶超目
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2010年学习先进找差距 攀强比高争一流 山外有山,天外有天。通过对江苏、广东等先进发达地区的考察,我们更加清醒地看到了我市与全国发展一流地区的差距,更加明确了我市下一轮发展的赶超目
小班数学 认识方向 认识方向教学目标:1、 在认识东、南、西、北四个方向的基础上认识东南、西南、东北、西北四个方向,能根据给定的一个方向来辨认其余七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置。2、 在
小班数学 有趣的图形 一、活动目标: 1、启发幼儿运用多种感官观察周围环境,继续加深对圆形、正方形、三角形的认识。 2、初步培养幼儿分析判断的能力。 二、活动准备: 1、日常活动中注意引导幼儿找找周围环境中的几何图形。
小班数学《图形宝宝找朋友》活动设计 活动目标: 1、通过游戏和操作活动,初步认识圆形、三角形、正方形。 2、愿意为图形宝宝找朋友,并按规则要求操作。 3、喜欢参加数学活动,从中体验与同伴共同操作、游戏的快乐。
小班数学教案(精选多篇) 第一篇:幼儿园小班数学教案 小班数学教案:比多少 活动目标: 1、初步学习用对应和重叠摆放的方法比较两组物体的多少。 2、在操作活动中体验多一些、少一些、一样多的含义。 3、乐于参与集体活动。
小班数学:开心花园 一、设计思路: 《幼儿园教育指导纲要》年龄特点中提到:3-4岁幼儿已形成与生活经验有关的概念,在操作中逐渐认识了一些事物的属性。同时很大程度上认识依赖于行动,那些形象鲜明具体生动
幼儿小班数学教学计划 幼儿小班数学教学计划划. 一、教学内容: 本学期的教学内容有:比较长短,比较最长和最短.比较粗细,比较最粗和最细,按规定排序,数数, 6、7、8、9、10的认识,圆形、正方形、
小班数学教案(精选20篇) 小班数学教案(): 小班数学活动:认识4以内的数量 活动资料:认识4以内的数量 活动目的: 让幼儿明白3添上1是4,让幼儿学会手口一致地正确点数4个物体并说出总数。
幼儿小班数学教案7篇 幼儿小班数学教案第1篇 作为一名教师,时常会需要预备好教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应当怎么写才适宜呢?下面是我搜集整理的幼儿园中班数学活动教案?小蚂蚁过生日
小班数学:《红、黄、绿、分一分》 活动目的:1.让幼儿复习大、小,认识红色、黄色、绿色并进行分类。 2.通过活动,学习按指令向一个方向爬,并能做到正确、快速、不拥挤 3.通过对唱游戏,感知歌曲的对答情趣巩固对颜色的认识
幼儿园小班幼儿园班务工作计划(一) 一、班级情况分析 本班幼儿29名,其中男孩14名,女孩15名.经过小班一年的学习,幼儿对幼儿园的生活、学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步
幼儿园工作总结:幼儿园小班期末总结 幼儿园小班期末总结 今年是我院除学前班外整体实行新课改的一年,再加上班上新老师的加入,班上又是今年秋季刚刚入园的幼儿DD即一个崭新的小一班集体。因此,面对
幼儿园工作总结:幼儿园小小班工作总结 一、 现状分析: (一)幼儿人数本班幼儿现有11人,其中男生4人,女生7人。 (二)存在的情况 1、幼儿存在分离焦虑。 2、幼儿各项生活自理
数学教案 小手比一比 教学名称:数学 教学内容:小手比一比 教学目的:1、教幼儿认识1——3的数字形。2、让幼儿能用手指头表示数字1——3。 教学准备:1、卡通数字1——3。2、1——3的大数字卡以
数学 一和许多 活动目标 1. 培养幼儿学习数学的兴趣。 2. 认识区分“1”和“许多”。 3. 知道“1”和“许多”的分合关系。 活动准备 钢琴、一位老师、一幅大挂图、一个小篮子、几个苹果和
数学活动 种花(小班) 学活动:种花(小班) 一、活动目标: 1、 能按颜色标记帮花朵分类。 2、 学习根据点数和花朵匹配。 3、 发展幼儿的语言能力,能够完整的表述一句话。 二、活动准备:
幼儿园大班体育课教案《小矮人运动会》及教学反思供借鉴 【活动目标】 1、让小朋友在游戏过程中学蹲走,着重体会两人花样蹲走的快乐。 2、锻炼小朋友的腿部肌肉以及平衡能力。 3、体验游戏过程中的团队合作、竞争意识。
幼儿园大班体育教案《小矮人运动会》及教学反思供借鉴 活动目标: 1.让小朋友在游戏过程中学蹲走,着重体会两人花样蹲走的快乐。 2.锻炼小朋友的腿部肌肉以及平衡能力。 3.体验游戏过程中的团队合作、竞争意识。
2011幼儿园小班新年寄语 新年的钟声即将敲醒大地,我们在孩子的欢歌笑语中迎来了新的一年。过去的一年里,有孩子快乐的歌声,亦有孩子朗朗的读书声,孩子在我们的共同培育下健康快乐地成长着,希望在新的
幼儿园小班“庆六一”系列活动总结 迎着六月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,和孩子们一起怀着愉快的心情,迎来了又一个忙碌而幸福的“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过他们入园来的第一个儿童节,让他们的节