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采煤队刮板输送机减速器轴承损坏事故追查报告 一、事故经过 2012年4月4日夜班，采煤二队跟班队长李明组织召开班前会，对夜班的工作进行了安排，并强调和学习了安全注意事项。进班后，班组进行正常生产作业

幼儿园安全管理值班制度 　　1、为确保师生生命财产安全，幼儿园实行二十四小时值班制度。 　　2、值班人员要服从领导指挥，严格遵守纪律，准时交接班，不得迟到、早退和中间离岗，交接班时，要确保不空岗。

幼儿园园本教研制度 一、成立教研组：幼儿园为大教研组，园长任大教研组的组长；各年级为小教研组，每个小教研组选出一名教师为小教研组组长。 二、每学期初，幼儿园大教研组、各年级教研组根据幼儿园工作重点和

　　幼儿园保安人员制度大全 　　一、基本制度 　　1、爱护、爱惜孩子；尊重尊敬老师。 　　2、保安人员必须严格执行幼儿园“安全保卫值班制度”，“来访人员登记制度”“儿童接送制度”“儿童临时接送制度”“

幼儿园教职工大会制度 1. 召开教职工大会时，选举大会主席团若干人主持会议。其成员由幼儿园各方面人员组成，其中包括党政工主要负责人。 2. 教职工大会每三年为一届，每学年召开一至二次。每次会议必须有

幼儿园教师奖励制度 　　为了调动广大教师的工作积极性和主动性，推进学校各项工作，学校建立奖励措施如下： 　　凡是获得各级教育部门组织的论文评选、科研成果获奖、赛课等，或专业教育教学杂志上发表学术论文

幼儿园卫生评比制度 为了创造清洁卫生的学习生活环境，防止疾病的发生，保证幼儿的健康成长，特制定本制度。 一、每天进行两次清洁卫生工作：早晨幼儿入园前10分钟前，下班前应做好清洁消毒工作，整理内务。

幼儿园招生工作制度 为规范幼儿园管理，提高幼儿园整体工作质量，特制定如下适合本园实际特点的招生制度： 1、每年六月上旬开始向学校、社会公布本园招生入园有关原则、范围、对象、招生计划、收费标准及报名的要求和日期等。

幼儿园人事管理制度 一、人事 1、园长主管园内人事工作。主持召开行政会或园务会研究确定教职工岗位分配调整、奖惩等工作。 2、全园教职工必须认真履行岗位职责,遵守园内各项规章制度,服从园内岗位调整分配。

私立幼儿园安全管理制度 　　1、值班教师必须提前四十分钟到校开门，在教室门口迎接每个幼儿的到来。上课之前，必须清点人数，对没到校的幼儿做好详细记载。 　　2、放学时，值班教师必须亲自将每个幼儿交给其

幼儿园晨午检制度 为掌握幼儿的健康状况，及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者，我园特制定晨午检制度。 一、晨午检时间 ：各班教师在每天上午 8：30 与下午 2:50 之前完成幼儿的

幼儿园交接班制度 1. 教师要严格执行幼儿园制定的幼儿作息时间，有目的、有计划的组织各项活动，并按《幼儿园一日生活常规》的内容去要求幼儿。 2. 教师带班时间一般不接待亲友，不接电话，主班教师决不能

幼儿园健康检查制度 　　1、入园检查。幼儿入园前必须在指定的市妇幼保健院进行全面健康检查，经体检、化验等项目检查，确无传染性疾病，且最近二个月内无传染病接触史者方可入园。对离园一个月以上或去外地（离开本市）返回时，须重新体检方可回园。

幼儿园健康管理制度3篇 篇一 一、健康教育制度 1．每学期由本园聘请的幼教专家进行幼儿健康、卫生知识讲座一次。 2．定期由幼儿保健人员对保教人员讲课，内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防、意外伤害的处理等。

最新2020幼儿园各种疫情制度大全 　 幼儿园消毒隔离制度 1、有专用保健室、观察室，保健用品专用。 　2、幼儿园内的餐具、毛巾、玩具、便器和室内空气等必须按“消毒隔离工作常规“定期进行消毒处理。

幼儿园行政管理制度大全 　　（一）园委会工作制度 1、保证一月一次行政例会时间； 2、严格执行“幼儿园重大事例议事制度”，园内重大问题，随时交园委会讨论决定； 3、园委会关心教职工工作、生活、学习，增强凝聚力；

幼儿园传染病期间的制度3篇 篇一 根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的规定，特制定本制度。 一、加强经常性卫生管理，重视预防性消毒、定时开窗通风， 做好幼儿园传染病防控知识健康教育。

幼儿园门卫制度范文5篇 两个月竟连“丢”两次，如此管理谈何“安全”! 一个三岁的孩子，随随便便就从幼儿园的大门走出去了，并且这一过程中竟然没有任何的老师发现，这换了哪个家长都不放心啊，不过采访中，小

幼儿园教师管理制度范文 一、教师必须遵守作息时间制度，不迟到，不早退，不旷课。 二、全勤的教师每月应发全勤奖30元，有迟到、早退现象无全勤奖，迟到一次扣每月工资5元/次，旷课教师10元/次，学期结束

幼儿园各项规章制度 一、园长工作职责 1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园纲要》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》）。主持幼儿园日常工作，团结全园教职工努力完成幼儿园的教育任务。