香当网

2017年幼儿园年检工作自查报告 　　一年来，我园在各级领导的关怀和支持下，我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策，坚持以“一切为了孩子

2021年幼儿园春季开学工作自查报告 一、基本情况 　　（一）场地园舍和配置设备设施 　　我园创建于2015年4月，是一所按幼儿园标准设计建设幼儿园。园舍占地面积685平方米，学校拥有独立的活动室、

突发公共事件自查报告 　 为了强化幼儿园的安全工作，增强师生的安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，我园针对自身状况进行详细周密的自查。现将自查状况汇总如下：　　     一、教职工充分重视，提高思想意识。　　

  xxxx幼儿园期末督查自检自查报告   根据《xxxx教育局关于开展2013——2014学年教育办公室学校教育教学工作督查考评的通知》（xx教发【2014】155号），我园认真对照通知要求和督查

幼儿园创建文明单位自查报告 　　区实验幼儿园在省市区各级领导下，创文明单位建和谐校园。以建党90周年为契机，以“打造特色，树立品牌，和谐发展”为目标，以“自信、开放、和谐、快乐”为发展目标，坚持“发

幼儿园安全排查的自查报告 幼儿园的安全工作事关广大师生身体健康和生命安全，为切实加强我校的安全工作，保证学校师生的身体健康和生命安全，我校积极开展隐患排查治理专项行动,坚持齐抓共管,广泛发动全体师生员工全员参与

幼儿园验收自查报告 幼儿园验收自查报告在过去的时间里，我园在上级各部门的正确领导和关怀指导下，在广阔幼儿家长及.各界的大力支持下，我园仔细贯彻《纲要》、《细则》等训练法规条例及相关训练政策，以培育体

***幼儿园2018年春季开学工作检查自查报告 新的学期已经开始，为确保本学期开学及各项工作的顺利开展，按照安教发[2018]50号文件要求，结合我园实际情况，全体教职工齐动手，扎实有效地开展各项工

幼儿园师德师风自查报告合集3篇 　　幼儿园师德师风自查报告1 　　在师德师风活动中，我按照校园的统一安排部署，用心参加了学习培训活动，认真开展了“两查四反思”活动，切实查找反思了自身在师德师风上存在

2021年幼儿园春季开学自查报告 为确保开学工作顺利开展，我园对开学前各项工作进行了全面细致排查，现将排查情况汇报如下： 一、 人员摸排：我园共有教职工及幼儿200人，已全部进行开学报到前14天及其

教师师德师风自查报告模板及2020幼儿园工作自查报告 　　教师师德师风自查报告模板【篇一】 　　在地区师德师风建设年活动中，我按照学校的统一安排部署，积极参加了学习培训活动，认真开展了两查四反思活动

2021年幼儿园消防安全自查报告材料 　　幼儿园消防安全自查报告(一) 　　“重安全、保平安”是幼儿园常抓不懈的一项重要工作，为了强化幼儿园的安全工作，增强教职工安全意识，确保幼儿快乐健康成长。我园

幼儿园2022年年检自查报告书 阳光希望幼儿园创办于2016年9月，是一所经县教育体育局批准的公立幼儿园，办学许可证号（532527600003）。办园以来，我园始终坚持“和谐、尊重、健康成长”办园

幼儿园卫生保健自评自查报告 　　卫生保健工作是做好保教工作的基础和保障，我园始终把卫生保健工作认真、细致地抓紧抓好。随着全民健康意识的增强，人们对幼儿保健工作也就更加关注。我们不断更新思想、改变观念

秋季幼儿园开学工作检查自查报告 为贯彻执行   和市政府教育督导委员会的工作指导思想,为做好督导评估自评工作，进一步加强幼儿园的安全工作，根据幼儿无自护和抵御暴力能力的实际情况，从增强师生的安全意识

**市幼儿园抵御“两个渗透”工作 自查报告 一、排查情况 学校基本情况：幼儿152人，教师22人，其中党员12名。经排查发现无教师信仰无教，无学生曾经跟随父母进入过教堂。2015 年以来无与境外教育机构交流情况。学校无外籍教师。

**幼儿园党支部“两学一做”学习 教育活动自查报告       自2016年5月以来，**幼儿园党支部在文教卫党委的指导下，严格按照本支部制定的“两学一做”学习教育工作方案及计划表开展此项活动，具体工作开展情况总结如下：

隆阳区龙泉幼儿园安全工作自检自查报告 　　隆阳区龙泉幼儿园安全工作自检自查报告 　　为了强化幼儿园的安全工作，增强师生的安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据区教育局幼儿园安全工作

最新幼儿园安全工作自检自查报告范文 为了强化幼儿园的安全工作，增强师安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教育局安全工作规定的唆使精神，我园针对本身情况进行具体周到的自查。现将自查情况汇总以下：

幼儿园年度年检工作自查报告2017 　　为了认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法律法规和相关教育政策;并根据实际情况，针对幼儿特点，坚持“保教结合、以保