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错，（1分）下呼吸道包括支气管和支气管。或上呼吸道包括鼻、咽、喉。（2分） 44．婴幼儿期肝脏是生成红细胞、粒细胞和巨核细胞的唯一器官。( ） 错（1分），婴幼儿期脊髓是生成红细胞、粒细胞和巨核细胞的唯一器官。（2分） 45．婴幼儿的肠管是成人身长的4倍长。(

3．弗洛伊德精神分析理论的根基是发现了( )。 A．无意识 B．心理结构 C．心理情欲发展阶段 D．自我 4．幼儿期最具代表性的心理发展表现在( )的形成。 A．自我意识 B．自我评价能力 C．社会性别 D．逻辑思维能力

不同的特点 一、小班(3-4岁)的孩子刚从婴儿期步入幼儿期,一方面,他们不免带有一些婴儿的“痕迹”;另一方面,由于身心发展迅速,他们又开始具有幼儿期的显著特点。因此,小班幼儿的年龄特征十分突，所以针对小班幼儿应该从以下方面入手

(1)攻击性行为的性别差异。在幼儿早期，争吵、骂人、破坏、发脾气等攻击性行为就有所表现，男孩发生的次数比女孩多。到了幼儿期，这种性别差异随着年龄的增长表现得越来越明显。4岁前，男孩和女孩发生踢打、哭叫的次数大致相同，但是，4岁以后，男孩更具有攻击性。

，第二年共有幼儿180名左右，第三年共有幼儿250名左右。 　　三、培养目标 　　在可塑性最强的幼儿期，让幼儿充分享受童年的欢乐，帮助其正确认识自己和周围环境(包括物、人、事及其关系)，学习学前年龄阶

错，（1分）下呼吸道包括支气管和支气管。或上呼吸道包括鼻、咽、喉。 4．婴幼儿期肝脏是生成红细胞、粒细胞和巨核细胞的唯一器官。( ) 错，婴幼儿期脊髓是生成红细胞、粒细胞和巨核细胞的唯一器官。 5．婴幼儿的肠管是成人身长的4倍长。(

儿童计划免疫接种检查及补种登记工作，九月中旬做完验证工作，九月底补种第一轮完成.九月十五日前做好幼儿期初身高、体重的测量，加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理. 2.严格把好晨检关，晨检日日做，做到“一摸二看

低年级向中年级过渡的衔接问题 　　中年级儿童是指小学三四年级的学生，这一年龄阶段的儿童，已完成了幼儿期向童年期的过渡，幼儿期的年龄特征已基本隐去，显示出了童年期的年龄特征。他们的认知过程由形象性向抽象性过渡，心

D．访视态度应稳重大方 E．访视后要及时记录 14.造成意外伤害，发病率和死亡率最高的阶段是( )。 A．婴儿期 B．幼儿期 C．学龄前期 D．学龄期 E．青春期 15.下列产后计划生育指导的内容错误的是( )。 A．产褥期内禁止性生活

国家开放大学电大本科《人类行为与社会环境》2021期末试题及答案（试卷号：1316） 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1．幼儿期最具代表性的心理发展表现在( )的形成。 A. 自我意识 B．自我评价能力 C．社会性别 D．逻辑思维能力

　　年龄段 　　特征 　　刚出生阶段（婴儿期） 　　无爱的意识，不具备感受爱的能力 　　8岁以下（幼儿期） 　　有被爱的意识，被爱的反应是感谢和高兴 　　8—10岁（童年期） 　　有爱的意识，通过自己的努力去唤起爱

引入喜爱。[2019年7月试题]B.装饰画 是幼儿期最高的构图形式，以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。[2009年7月试题]A.遮挡式 是幼儿期最高的构图形式，以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。[2012年1月试题]A

一、单项选择题 1．( )是最具有中国本土色彩的一个研究现象。 A．家庭 B．单位 C．学校 D．社区 2．幼儿期最具代表性的心理发展表现在( )的形成。 A．自我意识 B．自我评价能力 C．社会性别 D．逻辑思维能力

。 一、单项选择题 1．出生后O—1个月通常称为( )。 A．新生儿期 B．婴儿期 C．婴幼儿期 D．幼儿期 2．( )不属于O～3岁婴幼儿保育的内容。’ A. 母乳喂养 B．计划免疫 C．日常护理 D．情绪发展

在（）时期的表现。 A.幼儿期 B.儿童期 C.少年期 D.青年期 E.成年期 51.引导学生学会与异性交往，正确处理恋爱与学习的关系，是（）阶段要面对的教育问题。 A.幼儿期 B.儿童期 C.少年期

在认知上，已经形成自己的认知结构和对世界的基本观点，是（ ）的年龄特点。 选择一项： A. 青年期 B. 少年期 C. 成年期 D. 幼儿期 E. 儿童期 题目6 智力平常者（大多数人）的智商IQ值是（ ）之间。 选择一项： A. 120-140

学前儿童美术教育的内容涉及(B)、手工和欣赏三大板块，它们各自独立但又相互联系。B.绘画 2.(A)是幼儿期最高的构图形式，以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。A.遮挡式 3.儿童美术欣赏课的基本方法是(A)。A

儿童数学概念的发展是要经历一个复杂的过程，但千万不要以为数学是上学之后的事情哦，专家告诉我们，婴幼儿期是人类数学能力开始发展的重要时期，在宝宝0－3岁年龄段，就应该引导和启发他们接近数学、喜欢数学、学

　　尊敬的幼儿园家长： 　　你们好！俗话说：“五岁成习，六十亦然”。这句话虽有点夸张，但也说明了幼儿期良好生活习惯的养成对人的一生影响巨大，这是由于这个时期孩子的心理特点所决定的。中班和大班是培养幼儿

相交流孩子在园、在家的情况，并有针对性的进行指导。帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与学校的教育活动我