传承和弘扬中华民族传统文化
传承和弘扬中华民族传统文化 传承和弘扬中华民族传统文化是我们每个中国人的责任和使命。中华民族传统文化源远流长，博大精深，包含了丰富的思想智慧、道德准则和艺术表现，是我们民族的瑰宝，也是人类文明的重要组成部分。
2024-03-11
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P3 P24 传承和弘扬中华民族传统文化
1. 传承和弘扬中华民族优秀传统文化 2. 传承和弘扬中华民族优秀传统文化中华民族优秀传统文化的内涵 传承和弘扬中华民族优秀传统文化的原因 传承和弘扬中华民族优秀传统文化的途径 3. 文明演化而汇集成
2019-12-04
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P2 《课圆圆、方方和尖尖》美术教案
《课圆圆、方方和尖尖》美术教案 年级 一年级 课题 圆圆、方方和尖尖 执教者 *** 教 学 目 标 一、教养方面：感知圆形、方形、三角形是生活中常见的基本形。 二、教育方面：在合作竞赛中，尝试交往与共同努力获取成功的乐趣。
2018-11-01
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P6 试论美术在人们生活中的地位和作用
试论美术在人们生活中的地位和作用 内容摘要：随着我国经济的快速发展，社会慢慢进入了信息时代，知识更新快速发展，美术已经全方面的深入到人们的思想，生活，思维，视觉等等各方面。对于人
2013-04-03
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P4 浅谈民间美术的传统和发展
浅谈民间美术的传统和发展 本文是民间美术的传统和发展 民间美术是相对于宫廷美术、文人美术等美术形式而存在的，具有原发性的，直接来源于人民大众的美术形式。千百年来形成的将艺术强分尊卑，将民间美
2012-09-01
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P7 传统文化与领导修养
传统文化与领导修养 摘要：中华传统文化包含丰富的人生修养智慧，领导干部要从中吸取营养，以此提升自我修养。 炼就“金刚不坏之身”，是习近平同志在全国宣传思想工作会议上强调的一个重要观点。所谓“金
2020-04-02
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P68 国学与传统文化 讲座
国学与传统文化 2. 一、对中国传统文化的重新认识 3. 1、传统并不过时（不可全面摒弃）： 例如：A、空气、太阳。 B、感受不异（爱、恨； 笑、哭；喜、怒；哀、乐等等）一、对中国传统文化的重新认识
2011-04-07
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P3 学习传统文化心得
学习传统文化心得 中华传统文化包罗十分广泛，内涵极其丰富学习，特别是蕴含了丰富传统哲学，那些简短精悍的名言警句是古代闲人的人生智慧总结，这些有助于我们走好人生的路途，有助提高个人思想道德修养。例
2013-04-23
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P2 传统文化在我家
传统文化在我家 可能是职业的原因，我们家与国学经典结下了不解之缘。 我的岳父是语文教师，在农村学校当校长，恰逢60岁退休时，因患癌症倒在讲台上，一生奉献给了教育。恋爱那几年我陪他下棋，看他写毛笔字，
2016-04-25
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P2 《传统文化》教学总结：读说背写结合，积累传统文化
《传统文化》教学总结：读说背写结合，积累传统文化 今学期学校开设了传统文化课程，我们班每周三下午第三节是传统文化课。所使用的教材是山东省义务教育必修地方课程教科书《传统文化》（一年级）。在教学的
2013-03-06
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P64 传统文化教学计划
以科学发展为根本的指导思想，以新课程理念为行动指南，以全面推进素质教育为根本目的，立足现实，着眼未来，遵循规律开发和利用好校本课程，引领广大学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，无限相信书籍的力量，为学生奠定坚实的发展基础。
2020-12-11
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P2 传统文化推广工作汇报
传统文化推广工作汇报 2010年3月25日，恰逢谷江小学举行少先队活动，都匀市兴德书院的老师和义工们前往该小学进行传统文化的推广活动，这是兴德书院第五期《幸福人生讲座》活动的延续。 在此之前
2013-06-27
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P5 中国传统文化与生态建筑
中国传统文化与生态建筑 摘 要：本文阐述了生态建筑的基本概念，再以中国传统文化儒道佛风水的理论，论述了中国传统文化思想在生态建筑实践中的积极意义。 关键词：生态建筑；传统文化；佛；道；儒；风水；可持续发展；
2014-12-19
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P4 中华传统文化研究开题报告
基于项目的作业设计:我爱中国传统文化 开题报告 郑东新区永平路小学四年级课题组 一、课题的提出： （一)课题提出的背景 20０1年7月，教育部出台了《语文课程标准》(实验稿)，并在“总目标“里指出:“认识中华文化的丰厚博大
2021-10-06
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P3 青少年传统文化教学安排
青少年传统文化教学安排 一、指导思想以邓小平理论、党的xx大精神和“三个代表”重要思想为指导，认清形势,服务青年,抓好青少年学生的思想政治工作，亮出青春的旗帜，关注腰中，关注发展，把团区委和中心学
2015-04-09
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P4 弘扬传统文化
弘扬传统文化的意义 十八大以来，大力提倡要弘扬中华优秀传统文化，引经据典，深入浅出地阐述中华优秀传统文化的精髓、要义，并与国内国际的政治、经济、文化、生态等发展战略紧密结合，运用于治国理政和大国外交
2019-10-23
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P3 在清明中，重塑传统文化
在清明中，重塑传统文化 “白下有山皆绕郭，清明无客不思家。”一到清明，人们就会如期去上坟扫墓，以示对亡故亲人的怀念，而对于那些浪迹天涯的游子，人们则往往遥对明月，以寄托情思，倾诉”但愿人长久，千里共
2018-05-03
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P10 关于传统文化调研报告
关于传统文化调研报告 一、调研的背景及意义 1.调研背景。职业教育是培养技术技能人才、促进就业创业创新、推动中国制造和服务上水平的重要基础。教育部对我国职业教育的定位是培养高素质的技能型人才，而职业
2023-03-29
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P10 “诗词与传统文化”部分
“诗词与传统文化”部分 一、选择题（50题） 1、中国有一个传统习俗，农历腊月二十三日或二十四日要过“小年”，通常人们要吃：(B) A元宵 B饴糖 C腊八粥 D饺子 2、一种特殊的工艺美术制品，采用
2020-03-23
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P2 国旗下讲话：传统文化
国旗下讲话：传统文化 各位老师，各位同学：早上好！ 今天我在国旗下讲话的主题是尊老爱幼。尊老爱幼，是中华民族的传统美德，作为一个有良知的炎黄子孙，都应该牢牢记住和遵行我们的祖先留下的
2015-03-26
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