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学科： 美术 班级： 主备人： 授课人： 教学内容 1.涂涂画画 课型 新授 教学目标 1.让学生通过探究和实践了解绘画创作所用的材料和工具的多样性，初步体验美术绘画材料和方法的基本特性。 2.在参

小学美术《小雨沙沙沙》优秀教案材料 一、教学目标 【知识与技能】 初步认识理解美术中点与线的基本知识。 【过程与方法】 通过聆听雨声、触摸雨水等形式，结合表演、欣赏、述说等做法，能运用不同的情感体验

2014年底美术老师教学工作总结 　　新的一年即将开始，为了在新的一年里更好的工作，回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。 　　下面，我把上一年度的工作做一个总结。 　　今年，我上半年主要担任了一

小学美术第九册《会跳的玩具》教案 教学目标： 1、了解物体会跳的原理，学习设计会跳的玩具。 2、发展学生动手动脑能力。 3、培养学生废物再利用的良好品质 教学重难点： 1、养成学生废物再利用的良好品质。

美术教学跟岗学习心得体会 　　这次互相观摩美术教学活动，老师们的高水平展示却让我久久回味，受益非浅。下面谈谈个人收获： 　　一、别开生面的导入开启好课之门 　　好的导入能把学生的热情充分调动起来，课

美术教师+财务部经理述职报告两篇 美术教师的述职报告 　　本着一颗热情与充满自信的心，我来到艺术小学。从任教的那一天起，我就以“天道酬勤”自励，立足扎实的基础，在工作中不断进取创新，不断总结经验，不

小学美术《动物与我们同行》优秀教案材料 01教学目标 知识与技能：了解艺术品不同的表现方法，学会简单观察艺术品的方法。 过程与方法：通过作品的观察、分析，感受表现方法和表现材料的多样性，提高作品的感知能力。

西方美术鉴赏心得体会 在艺术分类中，美术又称造型艺术、视觉艺术、空间艺术。它是指艺术家运用一定的物质材料，如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属等，塑造可视的平面或立体的视觉形象，以反映自然和社

美术史课程学习过程中应该注意的一些问题  一、美术史课程（包括中外美术史）是我们美术史专业的一个基础课程，将来无论你选择什么样的专业方向，你想搞美术批评也好、搞书画鉴定也好、做美术出版也好，都必须掌

人教版小学三年级美术上册教案 目 录 第1课 魔幻的颜色 2 第2课 万花筒 5 第3课 大人国与小人国 7 第4课 前前后后 9 第5课 登山游戏 11 第6课 黑与白 13 第7课 快乐的回忆 15

浅谈美术教学中的课堂语言艺术       语言是人们相互交流的重要手段，语言艺术的目的就是使这一交流达到最理想的状态。课堂语言艺术直接关系到课堂教学这一双向活动的效果。这些年来，无论是我自己在上课，

美术教研组教学工作计划(精选多篇) 第一篇：美术教研组教学工作计划 指导思想： 围绕学校重点工作，以课改的新理念提升美术教研组教学研究与课堂教学的能力和水平。进一步团结协作，使美术组工作有新的发展。

小学美术《藏书票》优秀教案材料 一、教学目标 知识与技能：了解藏书票的有关知识、特点以及表现形式，学习设计藏书票，为自己喜欢的图书设计制作一枚藏书票。 过程与方法：通过欣赏、解析名家作品，了解藏书票

 2021年度美术教学工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年度美术教学工作总结 __年度美术教学工作总结本学期，我适应新时期教学工作的要求，认真学习教育

鸟语花香教学课时：2课时教学目标：1.引导学生运用中国画的笔墨方法表现自然界中的花、鸟。2.指导学生用富有墨色变化和多样的线条表现有诗意的画面。教学重点：运用富有创意的应用中国画技法特点加上自己的想象表现画面。教学难点： 掌握中国画水与色的运用及构图中的基本要求。教具准备：师备表现自然界美好景色彩图片及国画大师的绘画作品教学过程：一、引导阶段：1.课件演示：观看欣赏

2017上学期美术教师个人总结范文 　　岁月如梭，转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期中，我继续担任四、五年级以及二（4）二（5）的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存

小学美术社团工作计划范文2篇 　　 　　小学美术社团工作计划范文参考二 　　一、活动目的： 　　通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造

2018美术专业教育相关实习报告范文 　　一、实习目的 　　毕业实习是美术组20xx级专业教学,教育工作的重要组成部分,是贯彻党和国家教育方针,巩固学生专业思想,培养合格的专业人才的重要环节,目的在于培养学生的综合素质

 2021年度美术编辑个人总结范文 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年度美术编辑个人总结范文 时光流逝，__年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千

美术教师工作计划范文 　　愉快的寒假生活结束了，我又重新投入到紧张而有意义的教学工作中。作为一名教师，我是快乐的，因为我又回到了我所挚爱的孩子们中间。特别是我今年从事的是二年级的工作，面对新的工作，