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款检测出芳香烃矿物油成分，此 成分会严重危害婴幼儿的成长，有些奶粉已经远销至中国．A 地区闻讯后，立即组织相关检 测员对这 8 款品牌的奶粉进行抽检，已知该地区有 6 家婴幼儿用品商店在售这几种品牌的奶 粉，甲、乙、丙

科学探究目标 运用语言描述听到的声音，并能给声音进行简单的分类。 科学态度目标 1. 在认识声音的活动中，逐步养成留心观察的习惯和态度，乐 于与同伴交流。 2. 对声音的知识产生浓厚的探究兴趣。 3. 能对声音提出一些有意义的问题。

（4）能用于灭火的气体是 ； （5）蓝宝石的主要成分 。 23．（ 4 分）下表列出两种食品部分营养成分，请仔细阅读后，回答下列问题。 营养成分 单位 每 100g 平均含量 食品甲 食品乙 热量 kJ 2100 1700

非选择性肾上腺素能受体激动剂：常用肾上腺素。 Cochrane数据分析显示，肾上腺素（加或不加3%高渗盐水） 有利于控制婴幼儿毛细支气管炎症状［11-12］，但不常规用于 哮喘/喘息的治疗。 短效抗胆碱能药物（SAMA）：常用药物如异丙托溴铵，

一、名词解释题（共 6 小题，每小题 5 分，共 30 分） 1. 教育目的 （1）教育目的是把受教育者培养成为一定社会所需要的人的总要求，是学校教 育所要培养的人的质量规格。从内涵上看，教育目的的概念有广义和狭义之分。

C：如果不习惯，可以让一个学生坐在对面，就好像是给他辅导 一样。 D：不要录制课堂教学，原因看第一章。 E：对幼儿园或小学低年级的可以与学生一起录制视频放入 PPT。 F：特殊人群如教授聋哑学生则可以采用特殊的录制方式。

标准的乘积计算父母双方共计可享受的扣除金额，并按照上 述扣除方法之一进行扣除： 1.子女在年满 3 周岁以上至小学前，不论是否在幼儿园 学习均可扣除； 2.子女就读于小学、初中，或者接受高中阶段教育（包您在办理时如有疑问，可拨打 12366

报和接收上级公告） 九、如何查看各年级课程分布？第一步：登录平台后，点击导航中的“课程中心”进入； 第二步：可以看到幼儿园小班至高三各年级对应的安全课程。 附：教师的授课页面展示：十、如何修改帐号和密码？ 登录平台后，

科学探究目标 运用语言描述听到的声音，并能给声音进行简单的分类。 科学态度目标 1. 在认识声音的活动中，逐步养成留心观察的习惯和态度，乐 于与同伴交流。 2. 对声音的知识产生浓厚的探究兴趣。 3. 能对声音提出一些有意义的问题。

科学探究目标 运用语言描述听到的声音，并能给声音进行简单的分类。 科学态度目标 1. 在认识声音的活动中，逐步养成留心观察的习惯和态度，乐 于与同伴交流。 2. 对声音的知识产生浓厚的探究兴趣。 3. 能对声音提出一些有意义的问题。

【教育设施选址原则】新建的普通中小学校、幼儿园，校址应 选择在交通方便、阳光充足、空气流动、排水通畅、地势较高、公用设施 比较完善、接近城市绿化带、方便家长接送的地段。 中小学校、幼儿园严禁建设在地震、地质塌裂、暗河、洪涝等自然灾

教学目标 1.知识与能力 认识生活中常用的公共设施，知道它们的作用。 2.行为与习惯 养成爱护公共设施的良好习惯，争做文明小公民。 3.情感与态度与价值观 知道公共设施在日常生活中的作用，要自觉爱护公共设施。

鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（ ）鱼类，（ ） 哺乳动物。 六、按要求写句子。(6 分) （1）我们要养成勤俭朴素。（修改病句） _____________________________________

秩序而需要共 同遵守的基本道德准则,是社会公德规范在网络空间的运用和扩展。大学生应当坚持文明上网,养成健康 的上网习惯,成为净化网络空间的积极力量。 正确使用网络工具。网络是一个内容庞杂、覆盖面广的信息共享平台

三是积极想办法解决问题。重点放在提升贫困户脱贫成效， 特别是一户一策在产业帮扶上再下狠功，让贫困户住上好房子、 过上好日子、养成好习惯、形成好风气，携手共建幸福美丽新村。

98%，秸秆综合利用率 100%，空气质 量优良率 98%以上。社区农村合作医疗参保率达 100%。拥有配套 完善的幼儿园、卫生医疗站各 1 所，居家养老中心 1 所、生态 健身广场 9 处，益民社会服务中心、新翼社会工作站

危重症病例病情进展快，可因急性呼吸窘迫综合征（ARDS）、 急性坏死性脑病或多器官功能不全等并发症而死亡。重症流 感主要发生在老年人、年幼儿童、肥胖、孕产妇和有慢性基 础疾病者等高危人群，也可发生在一般人群。 接种流感疫苗是预防流感及其严重并发症的最有效手

办公用房、 图书馆、体育馆及游泳馆、校行政用房、会堂、学生公寓、教师公寓、 食堂、后勤及附属用房、幼儿园、创客大楼、体育场等，同时配套道 路、广场、围墙、卫门室、垃圾处理站、中水处理站、连廊、门卫室、

同样，他们肺活量增大，从而使运动时可以交换较多的气体。 食物中主要成分的作用和检验 ： 各种食物含有不同的营养成分。食物中的营养成分包括以下 7 类： 营养成分 作用 检验 碳水化合物 供应身体所需的能量； 常见的 有淀粉和糖类； 淀粉＋碘液→深蓝色

出的声音高，长而粗的物体发出的声音低。 ·在了解声音知识及物体发声原理的基础上，动手制作一个简单的乐器， 引导学生养成动脑动手的习惯，感受科学的魅力。 教 学 目 标 与 要 求 第二单元《呼吸与消化》 ·了解人体呼