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2、学习如何发挥创意，独立完成作品制作。 二、课堂准备 编号 名称 内容 来源 备注 【1】 PPT课件 课堂全流程演示文稿 火星科学盒官网 【2】 课程资料 PPT课件、讲义、视频 火星科学盒官网 【3】 学生上课使用器材 笔记本电脑或者台式电脑

了坐末班车回家成了我的习惯。 　　前两天上的四节课，把我忙得半死了。我很傻，课件每个内容和动画效果都是自己设计的，第一份课件做了我八个小时（当然包括搜索资料下载别人的教案等等的时间），然后写教案和对着

猜说的是什么？ 2、 同学们猜不到，教师给提示（比心形状手势）学生很容易就猜到了。 3、 播放PPT课件，展示多个国家的文字，其中最与众不同的就是我们的汉字，爱要用心去爱，也要用心去感受别人的关爱。只有汉字的爱有一个“心”字。

　　三、主办单位：化学工程系 　　策划协助单位：化学工程系分团委和学生会 　　赞助单位： < 莲 山 课件 > 　　活动对象：化学工程系全体师生 　　四、晚会时间：XX年6月底 　　五、晚会地点：学院小礼堂

小虫若干个、花盆若干个； PPT课件；幼儿人手一个花瓶、圆点数卡2—5、图片洒水壶若干； 四、活动过程： 第一环节：关注花园场景，与幼儿欣赏PPT引起游戏兴趣。 展示PPT关键提问： ● 这是谁？小兔

借助情境，辨别前、后、左、右4个方位，并用这4个词来表达方位。 教学重、难点： 识字、朗读、背诵课文。 教学准备： 多媒体课件 教学过程： 一、 猜谜语导入 1、师：同学们，喜欢猜谜语吗？今天，老师带来一个谜语，请同学们猜一猜，看谁能猜出来？（出示谜语）

五、说教学难点 学生能够小组合作新编对话并且能够表演展示给大家。 六、说教学准备 教师准备数字卡片、PPT 、小贴画。 七、 说教法、学法 1.教法：听说法，视听法和交际法。 2.学法：小组合作学习法和交际法。

教学的模式。我通过微信建立班级群，并上传教学资料。针对不同教学内容的特点，逐一细化，大部分内容以PPT，对每日布置的补充作业录音频，智学网作业，e网通视频为主，进行过3月11号钉钉群全校直播。为了达到

orange, brown”。 ▶教学难点 能够读准单词“brown, white”的发音。 ▶教学准备 教学课件、课文录音、视频、人物头饰、教学实物等。 Teaching purpose① 通过师生间的情景对话

经验发言稿范文4篇 本文目录 1. 经验发言稿范文 2. 课件制作经验交流会发言稿 3. 德育工作经验交流会发言稿：健全人格教育 4. 信息技术教学经验交流发言稿 　　各位领导，老师们，大家好！ 　

让每个学生都能树立正确的“自信观”，不过分自卑，也不过分自大。 教学用具 课件PPT 教学时间 第一课时 教学过程 教学活动 二次备课 激趣导入 探究新知 全课总结 1．(课件出示故事《咪咪学本领》)师：你们从中学到了什么? 2．学生测讨论交流。

“有效技能”学习总结 　　在我校开展的“有效技能”活动中，我能积极的参加每一项活动，“ppt”制作、建立博客、网上搜集和下载资料等培训，我不仅能认真听讲，还及时记笔记，并且不耻下问。“三字”书写培训

“有效技能”学习总结范文 　　在我校开展的“有效技能”活动中，我能积极的参加每一项活动，“ppt”制作、建立博客、网上搜集和下载资料等培训，我不仅能认真听讲，还及时记笔记，并且不耻下问。“三字”书写

（二）、培训目标  通过一系列的培训和学习活动，使教师们熟练掌握表格文档的制作和运用，演示文稿 PPT 的制作，课件的制作与改进等。  远程资源应用要实现三个主要目标：  1 、加强教学管理、优化资源整合，实现教学资源共享。 

　　现将自已的经验心得分享如下： 　　一、备课时，我们需要准备各种不同的教学资源，包括图片、视频、课件，甚至包括小段子、小游戏来为授课氛围加分。需要我们有非常强的应变能力，并能充分备好课程内容。通过高

的快乐。 三、教学资源与实践条件设计 （一）这个主题设计需要的资源是： 1.多媒体资源：相机、ppt课件、录像机 2.其它资源： 教师：品社、社会学科优秀活动方案各1份、活动方案表格、活动记录单、汽车一辆、司机

医工作室能够正常使用。科研成果方面：获黑龙江省中医药管理局二等奖3项。儿科《中药特色疗法治疗女童特发性早熟》和《穴位贴敷联合西药治疗小儿哮喘的临床观察》。周围血管科《超声清创配合中药创面贴敷治疗糖尿病

2、学会本课生字；流利地朗读课文；有积极参加体育运动的思想。 教学准备 多媒体课件 板书 一、谈话导入 1、小朋友们，今天老师带你们去一个地方。你们看看这是哪里？（出示PPT） 2、出示课题《操场上》,指名学生认读，引导学生识记“操场”这两个字（强调读准字音）

赛段和复赛段，初赛是笔答，前几名进入复赛，复赛就有点复杂了，有必答题，有抢答题，还有做ppt演讲。我看到要做ppt，我就请领导帮我问问，到决赛时，能不能自己带笔记本，因为我的用极点五笔打字的，领导很热