应用现代教育思想解决学生主动参与问题
应用现代教育思想解决学生主动参与问题 案例描述: 在某一中学的高中数学课堂上,教师李老师经常遇到学生缺乏主动参与的问题。学生们倾向于被动接受知识,对课堂内容缺乏独立思考和表达的能力。这种现象导致课堂
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