香当网

interesting B.focused C.absorbed [答案]C 附： 16.聪明的孩子很容易吸收知识。 17.Janet believes that some illegal traders only________making

（发改投资〔2014〕2724 号）； 《财政部关于推广运用政府和社会资本合作模式有关问题的通 知》（财金〔2014〕76 号）； 《财政部关于印发政府和社会资本合作模式操作指南（试行）的 通知》（财金〔2014〕113

–1–2–3–4–5 1 2 –1 –2 1 2 3 O 26．D【解析】作出可行域如图中阴影部分所示，由图知目标函数 过点  5,15A 时， 2 +3xy的最大值为 55，故选 D． 27．B【解析】画出区域

在寻找可能的新客户时，形成了自己的套路，主要利 用网络工商企业目录、专业杂志广告、贸易展览等途径;在 联系之前，应掌握该司的生产经营状况、现进货渠道、用 量、结算方式、关键人物等，同时掌握各种能够保证有效 推荐的信

进行 的系统化、持续的集体学习过程，行政组织在这一过程中通过各种途径和方式不断获取知识， 在组织内传递并创造出新知识，从而带来行为和组织绩效的多方面改善以及组织体系的不断 完善。 四、简答题 20.简述组织的构成要素。

（2）已知关于 x 的方程 01-a2x-x1a 22  ）（）（ 的常数项等于 0，则 a 的值为 知识点睛 典型例题 模块二 一元二次方程的概念Page 3 of 9 【例 2】（1）关于 x 的一元二次方程

系统架构 进行独立部署的智慧教学环境总体架构如图 2 所示,分为基础设施层、支撑平台层、应用平台层、应 用终端和信息安全体系等。 6 GB/T36342—2018图2 独立部署的智慧教学环境总体架构图 6

称。 行政组织的环境分析：就是组织管理者对组织的环境进行研究，感知和了解环境及其变化，从而制定相 应的策略，适应环境的变化，乃至最终有效地创造有利于组织发展的环境的过程。 行政组织绩效管理：就是通过对

销售中心、地方特色小吃、地方特色工艺品、休闲咖啡、书吧、精致民宿酒店等， 与项目的整体文化背景相呼应，营造出一种惬意和谐的生活氛围，与现在大都市的 快节奏方式形成对比。 桃花源商业圈的消费人群主要以中高端为主，向往的是一种静谧、朴素的消费

年 来 己被 全 世 界 大 多数 航空 公 司普 遥 采 用 。 由 于 代 号 共享的 国际 应 用 只 是 近 几 年 来 的 新 事 物 , 而 且 由 于 它 的 技 术 性 强 、 种 类繁

400,100,300 现有一个长2500宽1000的板材，欲充分利用（最大利用率）该板材切割出零件，应采 用什么样的方案？ 有时由于工艺或其他实际情况限制，只能沿一个方向（纵向或横向）排样，而且每一行

piān)翩起舞的小鱼姑娘头4 / 5 上的玉花。 2．填空。(6 分) “幻想”的“幻”读音为______，用部首查字法，应查 部首______。在这个词语中，“幻”的正确解释为______ (选择)。 A．没有现实根据的；不真实的。

9、打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点，如遇到打出的是短横线，应调整一下振 针距复写纸的高度，使之增大一点。 10、使用计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器稳定后，再释放纸带。 11、释放物体前，应使物体停在靠近打点计时器的位置。

.................................... 4 5.3.6 经营方案应包含资源监测和评估方案 ......................................

4、采区设计方案编制完成后由矿总工程师组织有关专业部门审查， 按照本规定第一条程序审批、备案。 第 6 条 采区设计方案内容应包括采区设计说明书（包括特殊安全技 术措施）、采区设计图纸、主要机电设备及器材目录、采区设计经济效益

省交通运输厅纪检组关于印发 < 厅属各单位纪委书记（分管负责 人）履行全面从严治党监督责任管理办法（实行）的通知>的通 知》（黔驻交纪发〔2017〕24 号）和《强化监督检查 确保元旦 春节风清气正》（纪检监察通报第 12

所以抽取高一 1 人，高二 2 人，高三 4 人        4 （2）由（1）知高一 1 人记为 1A ，高二 2 人记为 1 2B B、 ，高三 4 人记为 、 ①从中抽取两人，所有可能的结果为：

30% （2）不能；由统计图知，79.5~89.5 和 89.5~99.5 两组占参赛选手 60%，而 78＜79.5，所以 他不能获奖。 （3）由题意得树状图如下 由树状图知，共有 12 种等可能结果，其中恰好选中

写《高中学生家 庭经济困难学生建档申请表》并于 10 月 8 日前交回交学校认定，特 此通知。已阅知此通知的同学，请在此表格内签名： 班 班主任： 日期：2018 年 9 月 日 注：此表学校留存。 附件一

17、解：由 p 是真命题，知 lg(x2－2x－2)≥0， 所以 x2－2x－2≥1⇔x2－2x－3≥0， 解得 x≤－1 或 x≥3.……………………（4 分） 由 q 是假命题知  1－x