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    对蔬菜的粗加工必须认真细心，多余的残叶和其中的霉变部分必须及时彻底的清除，并反复清洗，对粗加工后所产生的废弃物必须及时清理到专用垃圾桶里，盖上盖子，以防蚊蝇。     加工肉类（包括水产品等动物类）必须按标志的操作台，用具和容器与蔬菜分开使用。

或用不同清洁容器、水池清洗; 　　8、 人员在处理、销售熟食品及直接入口的食品时，须着干净衣服、戴口罩、一次性手套; 　　9、 清洁用剂应统一放置，不得与食品接触或放在食品加工区域; 　　10、 清洁

息报送渠道的安全畅通。 （二）物资保障 建立处置新型冠状病毒疫情的设施设备（如传染病隔离场所、防护口罩等）、消毒药品及洗消用品储备，为妥善处置突发疫情提供物资保障。 （三）人员保障 加强卫生队伍建设，

非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，学生离校后要及时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室、保卫科及时进行消毒、通风。

要求公共上课场所(如实验室、电脑室)尽量做到上课使用一次消毒一次，广大师生员工应主动配合学校卫生整治安排，加强个人卫生防疫，进出校园戴口罩、勤洗手、不随地吐痰等。经消杀处理的教室、宿舍、食堂、运动场、图书馆、阅览室、厕所(卫生间)等重点

污物，无蜘蛛网，窗明几净。 3.工作人员衣帽整洁，勤洗勤换，有健康合格证并挂牌上岗。出售食品时要戴口罩，不得提供塑料袋。 4.工作人员要树立服务意识，对师生态度热情，周到友好，不急不躁不烦，不能与师生发生任何争吵。

(4)物资储备 对于药品、防护用品、消毒用品储备数量是否满足日常所需，并提供储备清单及每日消耗清单。(如：口罩、感温仪、防护服、护目镜、消毒液、雨衣等) 五、主要工作 1、做好宣传教育工作。组织人员进行卫生大

。对冷链食品原料外包装按照医用废弃物处置方式处理。 六、公共区域 1.控制会议频次、规模、时间，提倡视频、电话等线上方式。现场会议应加强开窗通风，保持人员间隔并佩戴口罩。 2.食堂进入口可设置洗手设施

工具严格消毒，对运输感染者的口岸交通工具严格终末消毒，及时开展消毒评价，对入境交通工具产生的固液体废弃物严格规范处置。 （四）加大口岸境外疫情输入防控力度。严格落实国务院联防联控机制《关于加强口岸城市

查筛选，学校实行封闭式管理，人 人做到不串门、不集聚，勤洗手、讲卫生，非必要一律不外出，外出必须戴口罩，不信谣、不造谣、不传谣。 （二）做好重点人员排查管理工作 详细排查本校所有教职工和学生，重点排查以下重点人员：1

（6）进入现场车辆时速不得超过5KM，不得鸣笛。 （7）对施工机械进行全面的检查和维修保养，保证设备处于良好状态，避免噪音，泄漏和废油废弃物造成的污染，杜绝重大安全隐患的存在。 （8）施工现场界内应设置噪音监控点，监测方法执行《建筑施工

取125克以上，在冷藏条件下保留48小时。 五、将餐厨废弃物（泔水）交给经相关部门许可或备案的餐厨废弃物收运、处置单位或个人处理。详细记录餐厨废弃物的处置时间、数量、处理方式、去向、联系人等情况，并长期保存备查。

重大环境因素 可能导致环境影响 控制措施 1 建筑及生活垃圾的排放 土壤污染 影响市容环境 造成土壤变质 公司废弃物管理规定 2 泥浆及生活污水排放 废水排放 堵塞城市管道 影响居民生活 二级沉淀，三级排放 3 道路楼层清扫

4.提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作； 5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感

体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖，引导师生家长增强敏感性，掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。 2.抓好学生心理疏导。组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫

体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖，引导师生家长增强敏感性，掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。 2.抓好学生心理疏导。组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫

　　①学校要根据本地本校医疗条件，加强与属地工信部门、卫生健康行政部门联系，解决好防控疫情所必需的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服等设备设施，做足、做好疫情防控应对准备。 　　②组织开展全面的校园环境

如何预防社区获得性肺炎？ 传染源控制：急性呼吸道疾病患者咳嗽、打喷嚏时，用手或其他 材料（手帕、纸巾、布口罩或者外科口罩）掩住口鼻，以减少飞沫传播。接触呼吸道分泌物后，应该立即执行手卫生，勤洗手。 个人预防：（1

、温度计、记录仪等，要定期校准、维护。 排水设施：排水系统入口应安装带水封的地漏等装置，以防止固体废弃物进入及浊气逸出； 排水系统出口应有适当措施以降低虫害风险； 室内排水的流向应由清洁程度要求高的区

品、食品添加剂、食品相关产品采购索证索票、进货查验和台账记录制度，留样制度，关键环节操作规程，餐厨废弃物处置管理制度，投诉受理制度以及食品药品监督管理部门规定的其他制度。 　　第十三条 学校食堂从业人