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在家长座谈会上的发言 　　尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友们，大家上午好！ 　　很荣幸有机会在这里和大家交流。做为学生家长，从进入二中的大门起，就明显感觉到学校的变化。校门口打出了“育优秀素质的学

系统青年代表座谈会讲稿 “五一”劳动节前夕，*告诉我，想在“五四”青年节前召开一个联合会机关的青年座谈会，并说在会上咱们俩都同年青人谈谈心。*书记提议的这个会，确实十分重要。因为年青人是事业的未来，

在学习调研活动座谈会上的讲话 同志们： 今天把大家请过来，面对面交流，听取大家对XXX发展的意见建议，感到很高兴。刚才，大家作了很好的交流发言，提出的意见建议具有很强的针对性和现实意义，对于我们进一

在“企业家日”座谈会上的讲话 同志们： 今天是我省“企业家日”，把大家请来，主要就是深入贯彻XX在民营企业和企业家座谈会上的重要讲话精神，以及X视察X重要讲话重要指示精神，听取企业发展情况和意见建议

学风建设与宿舍管理座谈会总结 　　学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是形成良好院风、校风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。学风是一个学校精神和文化的因子，是学校的无形资产，也是学校的灵魂。学风

教育实践活动座谈会主持词 第一篇：教育实践活动座谈会主持词 教育实践活动座谈会主持词 同志们： 根据群众路线教育实践活动市委委员联系点的工作安排，**是**书记的联系点。今天刘书记到**区开展调研活

年轻干部座谈会交流发言 根据会议要求，我下面围绕五个字谈一下自己的工作感想与体会。 一是一言一行细思量，立在一个“学”字。我有幸大学毕业，就来到心仪已久的热土**工作。为尽快适应岗位，我坚持在多看、

2021年党校调研座谈会讲话 党校事业是党的事业的重要组成部分，党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道。这就决定了党校必须姓党。党校不姓党，或者不能很好姓党，就不能完成党所赋予的庄严使命。下面，我结合自己对党校的认识和思考，讲几句话。

党校建设发展座谈会讲话 　　同志们： 　　党校事业是党的事业的重要组成部分，党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道。这就决定了党校必须姓党。党校不姓党，或者不能很好姓党，就不能完成党所赋予的庄严使

2021基层年轻干部座谈会讲话 刚才，8名“90后”年轻干部及近两年入职干部结合本职工作，逐一汇报了近阶段工作情况，分享了成长感悟。下面，我结合自己工作经验，给大家提三点建议。 一要有志向。一是先立

 在挂职干部座谈会上的发言                长期以来，由于X县经济建设起步晚，社会发育程度低，资源禀赋优势没有得到有效利用，仍然延续着刀耕火种、广种薄收的落后生产方式，贫困人口中因缺技

在调研教育工作座谈会上的讲话 提纲 一、要抓好教育资源的规划布局和空间优化 二、要抓好学校机构职责优化 三、要抓好名校名师工程 四、要抓好教育质量再上新台阶 五、要抓好创新教育全国第一 六、要抓好“五个转型”作出新贡献

在党外人士座谈会上的讲话 同志们： 今天上午，我们召开党外人士座谈会，主要是通报全市2023年经济社会发展情况、党风廉政和反腐败工作情况，听听大家对**市经济社会发展和党的建设的意见建议。刚才，**

在XX局纪检工作座谈会上的讲话 同志们： 今天我们召开这次会议，主要是想就近期工作与大家做个交流。刚才，各县（市）区局纪检组长汇报了上半年的工作开展情况，组长也对全系统下半年纪检工作重点进行了详细部署，下面，我就当前纪检工作讲几点意见。

青年座谈会强调要求发言 大家下午好，今天，我们召开青年座谈会，既是为了全面了解年轻干部的思想状态和工作状况，也是为年轻干部提供一个相互交流、相互学习、相互提高的平台。刚才听了大家发自肺腑、热情洋溢的

在优秀女性人才座谈会上的讲话 　　 　　 同志们： 今天，来自我市各行各业的优秀女性人才代表在这里欢聚，共同探讨如何在经济新常态下推动妇女事业新发展。刚才，X位同志围绕“新常态 新女性 新发展”这一

在2024年青年干部座谈会上的讲话 青年一代是祖国繁荣昌盛的根基、民族振兴的希望，是党和国家事业不断向前发展的先锋队和主力军。青年干部应努力成为有理想抱负、勇于担当责任、吃苦耐劳、勤奋拼搏的新时代优

与新调入机关同志座谈会上的讲话 今天与你们几位新调入机关的同志谈谈心，主要就如何干好工作、尽好职责与大家交流一下，以便尽快地缩短适应期，进入提升期。你们几个来到机关后，精神状态良好，工作热情很高，比

领导在2021年信访干部座谈会上的讲话范文 　　同志们： 　　信访工作是党和政府联系群众的桥梁、倾听群众呼声的窗口、体察群众疾苦的平台，是“送上门”的群众工作。我们大家始终把做好信访工作作为一项重要

读书馆读者反馈座谈会工作汇报 　　今天我院学习部部长吕xx与委员商xx共同参加了图书馆读者反馈座谈会，并将同学意见整理汇总后如实反馈给了图书馆的领导老师们，现将图书馆领导针对我们的意见所给的反馈信息整理如下：