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 指导两位老师小结 大同市平城区御东第一小学校 王 莉 2019年6月 指导两位老师总结 在指导两位老师成长的过程中也不断进步，成为她们的良师益友，指导两位老师郭润燕，张志慧的成长也使我积累了更多的理论经验：

实习单位指导教师评语 　　该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导;同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强

话题作文写作指导及例文 话题作文写作指导及例文 1. 写好话题作文，首先要善于“化大为小” 2.写好话题作文，其次要善于“以小见大” 3.“独辟蹊径、表现个性”是写好话题作文的关键. 话题作文试题有三个主要特点：

指导老师鉴定意见 　　实习单位鉴定意见总汇 　　xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自

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材料作文指导 以“过程”为话题作文指导 【文题亮相】 一只蛹要经过若干次蜕变才能成为蝴蝶，丑小鸭要历经千辛万苦才能成为白天鹅，同样，一个人要饱经磨难才能获得成功。 人在旅途中，总会有看不完的景致，走

基础写作指导一 基础写作指导一 记叙文：如何写人 广东高考英语写作部分分为两块：基础写作和任务型写作，其中基础写作要求学生只能用五个句子完成题目要求的内容，对学生运用复杂句式提出了较高要求。下面就学生在各种不同的话题的写作提供一些参考。

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工作总结写作指导 　　【工作总结范文】一般来说，工作总结主要涉及以下几个方面： 　　一、个人工作总结格式及其内容 　　个人工作总结报告（含综合性总结）或专题总结，其标题通常采用两种写法，一种是发文单

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以成长为话题的写作指导 营丘镇中学九年级语文备课设计者：陈安建 话题作文的审题 教学目标： 了解话题作文的基本特点，学会审题，有效地提高作文的质量。 教学过程： 一、导语 话题作文是一种新的作文命题

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