《公文写作培训》ppt
调研建议类:调查报告、检查报告、研究报告、建议、提案 工作计划类:工作规划、计划、方案、要点、思路、安排 工作总结类:综合总结、专题总结、年度总结、阶段总结 规章类:实施细则、章程、规程、准则、公约、制度 8. 非法定文书宣传教育类:简报稿、典型材料
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调研建议类:调查报告、检查报告、研究报告、建议、提案 工作计划类:工作规划、计划、方案、要点、思路、安排 工作总结类:综合总结、专题总结、年度总结、阶段总结 规章类:实施细则、章程、规程、准则、公约、制度 8. 非法定文书宣传教育类:简报稿、典型材料
,能否写出来;写出来,能否用起来;用起来,能否熟练并形成自己的行动模式 4. *培训/学习的观点每个人注意力是有限的 既要重视管理能力/操作力,也要注重理论体系/系统化和深度 管理是实践,无法在在“听”中培养,必须参与、练习、实践
,能否写出来;写出来,能否用起来;用起来,能否熟练并形成自己的行动模式 4. *培训/学习的观点每个人注意力是有限的 既要重视管理能力/操作力,也要注重理论体系/系统化和深度 管理是实践,无法在在“听”中培养,必须参与、练习、实践
次不清、职责不明或错位的问题,特别是在绩效、培训管理和HR配置方面。 8. HRM基础薄弱对个人:员工个人的基本信息不完整,不能准确描述。 对岗位:岗位分析和评价不完善,岗位能力需求和工作绩效标准不明确。
山东睿智管理顾问有限公司*企业管理要素框架企业愿景与文化企业战略与组织管 理 平 台人 管 理销 管 理产 管 理发 管 理财 管 理个人效能=意愿*能力1.想做?能做?优势?(房子,投资) 2.海尔:质量,品牌,服务,国际化 3.上-下(贯彻);下-上(反馈);
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素质的提出 ——为什么要关注素质?企业是选对人重要还是培养人重要? 哪些是决定与影响个人绩效的因素? 个人能力与绩效结果之间为什么会出现差异? 5. 选对人重要还是培养人重要?盖洛普的观点:选对人比培养人重要
素质的提出 ——为什么要关注素质?企业是选对人重要还是培养人重要? 哪些是决定与影响个人绩效的因素? 个人能力与绩效结果之间为什么会出现差异? 5. 选对人重要还是培养人重要?盖洛普的观点:选对人比培养人重要
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官本身的素质和能力。许多招聘负责人的年龄都较小,面试经验也少,往往只能通过候选人以往的经验来判断这个人适不适合岗位要求。特别是许多年轻的HR,他们最头痛的一件事就是面试管理层的人,面试到最后反被对方控
素质的提出 ——为什么要关注素质?企业是选对人重要还是培养人重要? 哪些是决定与影响个人绩效的因素? 个人能力与绩效结果之间为什么会出现差异? 5. 选对人重要还是培养人重要?盖洛普的观点:选对人比培养人重要
T)、V.(V dot)和心语(TALKABOUT),分别对应科技追求型、时间管理型、形象追求型和个人交往型等不同的目标市场。 13. 深圳首家女性银行 银行服务在市场细分的基础上,越来越贴近市场,越来越贴近客户。
技能(Skill) 能力(Ability) 动机(Motivation)。 KSAM 6. 动机匹配度个人与工作、组织价值观的匹配程度。 工作适合度(Job Fit) 组织适合度(Org. Fit ) 工作场所适合度Location
Program** 组织内的每一个人都秉持着达成共同目标的共识,并能集合群力朝共同的方向努力。 * 组织内的每一个人都由衷地抱着协调合作的 意愿与精神。 * 组织内的每一个人的意见、想法都享有正 确地传达、协调与受尊重的权利。
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除了要掌握专业的销售技巧以外,要具有一种积极的人生态度. 8. 要有一个积极的心态(热情)(一)热情地面对生活和工作,是每一个人成功的必要条件. 一个成功的医药代表,必须是一个积极努力,永不言拜的人. 要想成功,必须首先使自己变得有热情
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18. * 组织内的每一个人都秉持着达成共同目标的共识,并能集合群力朝共同的方向努力。 * 组织内的每一个人都由衷地抱着协调合作的 意愿与精神。 * 组织内的每一个人的意见、想法都享有正 确地传达、协调与受尊重的权利。