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“四下基层”专题研讨发言提纲 当前，第二批***正在积极展开，相较于第一批***，第二批更加注重下沉到基层，推动***更深入、更充实、更实效。我们要深刻理解“四下基层”的内涵、时代价值和实践要求，深

全县2014年工作研讨会发言提纲 县委常委、人武部部长 刘少红  2014年是国家和军队建设深化改革之年，部队建设将在新的起点上奋力前行。我们将按习主席“能打仗、打胜仗”重要指示精神，紧紧围绕转变战

 党员“改革开放史”专题研讨交流发言提纲 经济建设上来的战略决策，标志着中国从此进入了改革开放的历史新时期。作为一名70后，我也算是改革开放40多年来的亲历者、参与者和见证者。印象比较深的是，自从1

公司党委“依法治企”主题研讨发言提纲 刚才，XX的主题发言，对公司法治建设情况进行了全面总结，并深入分析了存在的问题和不足，为公司抓好法治建设工作指明了重点和努力方向。下面我浅谈几点认识： 一、要充分认识推进全面依法治企的必要性

教育局中心组学习研讨发言提纲 中国共产党第二十次全国代表大会，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，党的二十大报告是实

市委理论学习中心组研讨发言提纲（文化自信） 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视文化建设，就坚定文化自信作出系列重要指示。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，增强历史自觉、坚定

中心组学习研讨发言提纲（高质量发展） 高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的必由之路。当前我国经济面临需求收缩、供给冲击、预期减弱三重压力，加剧了发展的不平衡不充分。《习近平谈治国理政》第四卷集中

全市“严以修身”专题学习研讨发言提纲   同志们： 下面，按照学习安排，我结合前一阶段的学习和自身思想、工作实际，围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”这一研讨主题，做一简要发言，与大家共同研讨。

“四下基层”专题研讨提纲（5） “四下基层”，这是习近平总书记在宁德时代经过实际工作积累和总结提炼出的一套科学工作方法，它既是符合发展规律的工作制度，同时也为干部提高素质、锻造品格、提升修为提供了重

在企业党委中心组学习研讨发言提纲 各位领导、同志们： 按照*厂党委统一安排，近期我重点学习了党的二十大报告和党章，学习习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神精神，现结合学习思考，作以下发言

  “严以律己”专题研讨交流发言材料     按照培训会议安排，下面我结合前期我区组织的研讨交流和个人学习、生活和工作实际，围绕做“政治上的明白人、廉洁上的干净人”，将自己的所思所感所悟汇报如下：

组织部长中心组学习研讨发言提纲 习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，也是引领新时代组织工作高质量发展的行动指南。组织部门必须学深

 新质生产力研讨发言提纲 Xx要以强国建设和民族复兴目标为导向，围绕高质量发展和构建新发展格局这一战略任务，在全面深化改革、扩大高水平对外开放、提升科技自立自强能力、建设现代化产业体系、促进城乡区域

2024年中青班交流研讨会上的发言提纲 提纲： 一、理论学习是成长的基石，必须勤奋学习、深入思考，成为真正的学习者、信仰者、实践者 二、理想信念是年轻干部的精神支柱和内在动力，必须坚守初心，自觉成为对党忠诚的模范践行者

理想信念 --专题研讨发言提纲 根据学习研讨安排，现我就理想信念作出以下发言，望各位同志给予批评和指正。 我们知道，坚定理想信念,是共产党人永恒的价值追求。习近平总书记强调“理想信念就是共产党人精神上的钙

解放思想大讨论专题研讨发言提纲 本次解放思想大讨论专题研讨班的召开，宛如及时雨般的清新透彻，更是注入了振奋人心的强心剂。市发改委将在今后的工作中，坚定不移地贯彻解放思想的理念，勇立潮头，锐意进取，在五大关键领域展现担当。

严肃党内政治生活研讨发言提纲 习近平总书记指出，严肃党内政治生活是一篇大文章。组织部门要站在推进全面从严治党的高度，将党内政治生活庸俗化交易化问题集中治理作为一项重大政治任务抓紧抓牢抓实，在严肃党内

“一改两为”研讨发言提纲 省委“新春第一会”提出“一改两为”，站位高、定位准、落位实，是我们下一步工作必须树立的理念、必须遵循的原则和必须实现的目标。作为一名政协机关干部，要自觉把自己摆进去，把作风

 党组理论中心组集中学习研讨发言提纲 习近平总书记在党的XX大报告中指出，我们党作为世界上最大的马克思主义执政党，要始终赢得人民拥护、巩固长期执政地位，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。这是

组织部部长在主题教育座谈会的研讨发言提纲（仅供学习） 　　扎实组织开展主题教育是衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的政治检验，必须准确把握主题教育的总要求和目标任务，在深学细悟、笃信笃行上走