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电厂外出学习考察报告 2012年8月末，在公司陈书记和刘总的带领下我们一行十八人前往**临涣中利电厂、江苏阚山电厂、江苏垞城电厂等进行了实地对标考察学习。在此期间听取了兄弟电厂管理人员和生产技术骨干

员工外出学习考察报告 　　XX年12月11至12日，我有幸参加了由集团公司总经理、党委书记才让带队的赴唐山、天津的考察学习活动。这是我工作XX年来，参加的唯一一次高规格的业务考察学习活动，激动之情一

枫桥经验”学习考察报告 为深入推进社会治理创新，区委常委、政法委高玉宇书记率区委办、政法委、民政局、各板块等相关人员，于10月10日，赴浙江诸暨学习“枫桥经验”。学习考察组一行深入诸暨枫桥镇、枫源村

小学学习考察报告 　　7月9日，我市小学校长提高（异地）培训班一行48人冒着上海地区三十年来创记录的高温，风尘仆仆地来到上海市北京东路小学考察学习。步入小巧精致的校园，巨幅的标语、精美的壁画、别致的

 关于赴XX县学习的考察报告 学习考察小组 2月13日，市政府副市长邹远国带领市政府办、市国土资源局、市财政局、市发改局等单位同志，赴XX县就工作运行机制、项目建设等进行实地考察学习。通过座谈交流、

赴上海学习考察报告 　　XX年10月8日DD10月13日在徐校长的带领下,我们一行20人去上海市杨浦区市东中学进行以“如何开展研究性学习“为主题的学习考察活动,在一周的学习考察过程中,通过听取四名校长

干部赴大学学习考察报告 　　为深入学习**大精神，进一步提高中青年县处级后备干部的综合素质，深化对“三个代表”重要思想的历史地位和指导作用的认识，深化对中国特色社会主义理论和实践以及对中国社会主义市

**市**镇社昌圣育小学考察报告 **区2012年校（园）长培训班第 2小组   11月，渐进寒冬时节，根据**区校（园）长培训安排，我们在区教委人事科副科长徐雁和进修校副校长冉**的带领下，27位

2017年学习考察报告4篇 本文目录 1. 2017年学习考察报告 2. 赴豫皖苏浙等地区学习考察报告 3. 赴台湾学习考察报告 4. 最新统计工作学习考察报告 　　一、总体感受 　　第一考察学习小组本次

赴深圳学习考察报告 　　按公司的指示,我们与XX年9月30日晚22时由厦门出发,去深圳某冲压厂进行学习考察。10月１日早９时到达深圳。与上期已去的其他员工（共15人）会合。 　　9时在冲压厂门前组织大家进行了宣导

有关采油厂学习考察报告 　　为了认真学习实践科学发展观，学习借鉴延长油田股份有限公司兄弟采油厂在学习、发展中的先进经验，进一步拓展思路，完善制度、规范管理，促进吴起采油厂的又快又好发展。6月11日至6月12日

2014校长提高班学习考察报告 **县**中学   ***      2014年10月22日至2014年11月29日**市继续教育学院举办了第59期中小学校校长及幼儿园园长提高班培训学习。根据培训要求于

上海**区虹梅社区管理的学习考察报告 2013年6月，我参加到上海**区社区管理的学习考察活动。在学习期间，参观考察了**区虹梅社区、殷行社区的社区建设、发展等情况。通过这此学习考察比较系统地了解到了上

思政教师队伍建设理论学习及红色文化教育培训心得 2019年7月30日至8月1日，本人到遵义参加了清镇市思政教师队伍建设理论学习及红色文化教育培训，认真聆听了党史党建专业教授尹瑞华的精彩讲解，参观了遵

**街道关于开展学习《**红色故事 红色记忆和歌谣》的情况汇报 根据区委宣传部工作安排，我办在开展学习《**红色故事、红色记忆和歌谣》活动中结合主题教育及修复净化党内政治生态等工作，始终把学习贯彻习近平新

考察报告：2017年中学教育考察报告 　　考察报告：2017年中学教育考察报告 　　2017年4月25日，德惠市教育系统中层后备干部学员一行，在进修学校王校长及干训部黄主任的带领下对德惠市第四中学教

考察报告：2016年中学教育考察报告 　　考察报告：xx年中学教育考察报告 　　xx年4月25日，德惠市教育系统中层后备干部学员一行，在进修学校王校长及干训部黄主任的带领下对德惠市第四中学教育教学的

考察报告范文：中学教育考察报告 　　2017年4月25日，德惠市教育系统中层后备干部学员一行，在进修学校王校长及干训部黄主任的带领下对德惠市第四中学教育教学的现状进行了考察，通过考察大家发现我们学校有许多值得学习借鉴的经验。

珠江三角洲学习考察报告—考察报告   一、学习考察的概况 为加快发展步伐，将区域经济做大、做强，区委中心组以区长秦敏为团长，副书记、人大主任廖涛为副团长的学习考察团一行30人，于7月6日至12日，赴

考察报告：政府驻某办事处学习考察报告 　　今年十月中、下旬, 某办事处分别由副主任某x、综合处处长某x带队，赴某、某两地学习考察。现将此次学习考察的情况 报告如下: 　　一、 考察的主要目的 　　某