如何创建学习型组织2
1. 如何创建学习型组织 目 录 第1讲 学习型组织管理理论的性质 第2讲 学习力——学习型组织真谛之一 第3讲 快乐工作——学习型组织真谛之二 第4讲 创新——学习型组织真谛之三 2. 第1讲 学习型组织管理理论的性质【本讲重点】
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中科院、北航、山大客座教授 国际项目管理资质认证评估师 国际项目管理资质认证中国区首批B级证书获得者沈建明 2. 沟通管理 3. 沟通管理的概念项目沟通管理就是要保证项目信息及时、正确地提取、收集、传播、
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绩效考核办法 绩效考核相关规定 绩效沟通 绩效申诉 绩效结果运用 3. 绩效管理的作用 绩效管理是宁波建龙人力资源管理体系的基础,绩效考核的结果是确定员工晋升、岗位轮换、薪酬调整、福利、奖惩、培训发展等人
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1. 我是少先队员少先队员祖国花朵热烈庆祝少先队建队71周年我是少先队员、吃苦耐劳、乐于奉献、聪明机智、不怕困难 2. 前言庆祝建队71周年 争做新时代好队员 碧空澄澈,秋阳明媚,又是一年桂子飘香时,
无尽的人海中,我们相聚又分离;但愿我们的友谊冲破时空,随岁月不断增长。 3. 教室妹子青春四人帮17岁时青春的尾巴,短暂而灰败;像一首钢琴曲的最后一个音符那样,无论用上多么高亢的调,结局都是消失与离开。
1. 绩效管理体系建设实务主讲: 郭 巍 经济学博士 wilyguo@hotmail.com 2. 课程目标了解绩效管理体系建设的重要性及九大环节 学习如何根据自己企业的实际情况,循序渐进地建设自身的绩效管理体系 实战演练,掌握主要环节的具体操作<li data-id="
提纲:1、新经济时代的新型组织2、学习型组织如何学习3、介绍〈第五项修炼〉一、新经济时代新型组织1、知识经济带来的新变化; 2、学习型组织: 什么是学习型组织? 学习型组织的功能 3、学习型组织的发展趋势。知识经济社会的几个特点:新经济时代— 知识资源核心作用INTERNET网使人类集体创造力得以快速聚合和发挥,知识创新速度加快,也就意味着知识折旧速度加快企业生和死速度加快,竞争加剧;教育的概念和学习的概念发生根本性变化;提供终身学习的是新型的企业;无终身职业时代成功的企业必须是学习型组织知识经济核心价值?菲利浦用129亿美元买下麦克福特公司,财务人员只核算出13亿美元的可见资产。 97/100?ABB算出硬件产品的生产时间只占总工时的3%。 94%?IBM只有6%的员工在工厂里工作。---《管理革命》 知识经济?拉动社会经济的发展、企业利润增长要素是由人开发出来的软资源;新的知识 新的概念 创新的产品创新的服务变化加剧
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1. 强化精细管理,推进品牌建设,保持市场领先,积极迎接挑战集团公司市场经营部 2004年2月9日2004年中国移动全国市场经营 工作会议精神传达2. 全国移动通信市场分析(语音市场) 今年全集团的市场目标及策略 需特别说明的问题目录3. 2003底各运营商的经营情况比较注:
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1. 以人为本创建现代企业管理团队 ——团队角色理论与实践—— 2. 现象: ——以前几乎所有公司都还是由老板或“头儿”来管 理的。无论从哪个意义上来看此人都是当家人 ——而现在,大多数大中型企业和几乎所有的社会
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