三年级上册数学课件-第5单元 第1课时 倍的认识(1) 人教新课标(2014秋)(共15张PPT)
答:擦桌椅的人数是扫地的3倍。扫地的4人,4的3倍是12,正好 是擦桌椅的人数,解答正确。扫地的有4人。擦桌椅的有12人。新知探究2 回顾与反思擦桌椅的人数是扫地的几倍? 8. 认识倍和求一个数是另一个数的几倍归纳小结 一个数里含有几个
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kg。 11. 虽然两种解法不同,但是都是依据分数乘法的意义找到等量关系,用方程解答。 12. 回顾与反思刚才同学们用两种不同的方法求出了爸爸的体重,那么对不对呢?都可以怎样检查?(75-35 )÷75
-简明扼要 运用事例,类比,比较 适当幽默9 10. 视觉帮助VS10 11. 良好的结束 简短回顾各要点 提请听众注意主题与各项内容的联系 如果恰当,可提出一些建议 如果恰当,可明确一下今后的步骤11
1. 乘法分配律XX区第九小学 XXX 2. 我们学习了哪些运算定律?回顾: 3. 共?元 学 校 购 买 校 服。每 件 35 元, 每 条 25元。买 这 样 6 套 校 服,一共 要 多 少 元
*后勤工程学院现代物流研究所相关信息 The Correlated Information内容回顾 对讲座可能的反馈 书籍、文章、电子文档资源 顾问服务与其他资源* 12. 物流管理简介:供应链
若有若 无,大 家不喜 欢,不 大注意 它被“我”打伤致死更难过得多,永不养猫 9. 第一只猫形象回顾花白猫 10. 第二只猫小黄猫 11. 第三只猫丑 猫 12. 芙蓉鸟被害案一、案发现场情况: 1
1. 语文园地三《说说我自己》 习作指导 2. 知识回顾应该从哪些方面向别人介绍自己?外貌特点、爱好特点、个性特点、优点与缺点等方面。 3. 写法点拨:怎样把这篇作文写好呢?开头(吸引人) 中间部分:
深深吸引了,有的同学课下应该读了不少童话故事。谁能用几句话为大家讲讲你印象深刻的故事? 3. 原题回顾 同学们故事讲得真好,大家回想一下,童话故事有什么特点?交流 4. 书写点拨 童话故事中的主人公都
窗前的草地对作者来说再熟悉不过了,但作者稍加留意,就发现了奇妙的变化。 4. 交流平台 留心周围的事物,我们就会有新的发现。 回顾这两篇课文,谁能说说作者有哪些细致观察?读一读,说说从中明白了什么。 5. 交流平台 翠鸟的美在于它有着色彩艳丽的羽毛和敏捷的身手。
1. 第一课 踏上强国之路1.1 坚持改革开放 2. 新课导入 历史,总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。 2018年,就是这样的特殊年份。 4月10日,习近平主席在博鳌亚洲论坛201
时间序列(趋势)分析 财务报表与非财务报表信息的结合 一些补充 2. 财务分析的评价标准经验标准 历史标准 行业标准 预算标准 3. 经验标准经验标准:指的是依据大量且长期的实践经验而形成的标准(适当)的财务比率值。
时间序列(趋势)分析 财务报表与非财务报表信息的结合 一些补充 2. 财务分析的评价标准经验标准 历史标准 行业标准 预算标准 3. 经验标准经验标准:指的是依据大量且长期的实践经验而形成的标准(适当)的财务比率值。
应假设:破产清算假设。 问题讨论:资产入账价值确定:实际成本还是变现价值? 持续经营假设作用 ① 历史成本计价 ② 权责发生制:预提与待摊问题。 ③资本保全:资本与收益支出划分问题。 29. 会计分期假设
/ 好 / 学 / 习 天 / 天 / 向 / 上高中高中 2. 致敬青春的奋斗者开学防疫手册青年的历史担当目 录目 录 3. 首先,我们欢迎同学们返校,回到熟悉的教室 4. 好 / 好 / 学 / 习
一、GDP核算方面的国际合作需求 主要包括六个方面: (一)经济普查年度GDP核算方案的制定 (二)经济普查之后GDP历史数据调整方案的制定 (三)服务业核算 (四)支出法GDP核算 (五)不变价GDP核算 (六)地区GDP核算
学论文 √√ √2016·全国卷Ⅱ《塞壬的歌声》文艺论文√√√ 2016·全国卷Ⅲ《历史中的文学与文学中的历史》文艺论文 √√√ 2015·全国卷Ⅰ《宋代信用的特点与影响》史学论文 √√√ 20
发。”这一重要论述,深刻揭示了人民军队必须永远保持对人民的赤子之心、必须永志不忘红色血脉。站在新的历史起点上,人民军队只有永远牢记初心使命,坚定不移走中国特色强军之路,才能不断谱写新时代强国强军的新篇章,创造无愧于党和人民的辉煌业绩。
本章学习目标 理解预测的基本概念 学习如何在营销调研中应用回归分析 了解怎样用时间序列分析描述一个历史模型 了解指数平滑法的使用 18 2. 预测的定义 预测是根据过去的经验和先前的观察作出的对将要发生的事件的描述
苗族 回族少数民族的服饰艺术 2. 满族的服饰艺术——旗袍 满族历史悠久,文化发达。其服饰高雅华丽,在我国民族服饰文化中独树一帜,历史上曾对我国的服饰发展有过很大影响。 满族妇女的旗袍,多有发展,喜用
个体一生的发展重演群体发展的历史. (个体发育重演律)个人的思维发展成熟过程,重演整个人类认识的历史. (思维发展重演律)某个地区或民族文化的发展成熟过程,重演整个人类文化发展的历史. (文化重演律)一门基础学科的发展成熟过程