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形式确定的“全国助残日”活动，是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措，也是精神文明创建活动的一个重要形式。 7. 助残文化“文化助残”活动的内涵丰富，可操作性强，开展的形式也很多。其中主要有：

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17. （五）禁止破坏和闲置、荒芜基本农田制度。 禁止任何单位和个人在基本农田保护区内建窑、建房、建坟、挖砂、采石、采矿、取土、堆放固体废弃物或者进行其他破坏基本农田的活动。禁止任何单位和个人占用基本

中国土地保护政策（六）禁止破坏和闲置、荒芜基本农田制度。 禁止任何单位和个人在基本农田保护区内建窑、建房、建坟、挖砂、采石、采矿、取土、堆放固体废弃物或者进行其他破坏基本农田的活动。禁止任何单位和个人占用基本

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立德树人，师德为范。“学高为师，身正为范”，知识或可言传，德行需得身教。教师肩负着为人师表、教书育人的重任，是社会主义精神文明的传播者和建设者，是青少年一代成长的引路人。立德先立师，树人先正己，培养和造就一支学高身正的教师队伍，是立德树人成败的关键。

复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。恢复联合国席位中国的“两弹一星”是20世纪下半叶中华民族创建的辉煌伟业。两弹一星2001年11月10日，在卡塔尔多哈举行的世界贸易组织第四届部长级会议通过了中国

教材等。也对教师的综合素质提出了更高的要求。 5. 学生的学习方式趋向网络化、自助化、个性化。利用校园网的平台充分使用图书馆的电子资源并及时得到教师的指导和自主学习，激发学习的积极性。 6. 数字化教

——— 15. (本页无文本内容) 16. 练一练，选喜欢的说一说。 1、街道上的人真多啊， 2、校园真安静啊， 3、早晨的空气真清新啊， 4、 ， 17. 4、桂林的山水美，————————。 5、教室里真静啊，————————。

2、选题分类 A 学校管理：理论探讨、管理体制、教学管理、德育管理、体育卫生 总务管理、科研管理、校园环境校风建设、领导工作、 教师管理、学生管理等 B 教育行政：理论探讨、教育行政体制、教育计划、教育财政、教育

1. 校园里、公园中，我们都会看到他们的身影。你知道这些他们在做什么吗？ 2. 风景写生 3. 什么是风景写生风景写生是以描绘室外自然景物为内容的绘画写生。风景写生可以提高我们的观察力，加深对客观世界的认识。

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大部分学生能按时完成, 并且在书写、速度方面也进步了。 (3)听课习惯和课堂纪律明显有了改观。 (4) 学生在文明礼貌方面也进步了。 (5)卫生观念强了。动手劳动的能力也增强了。 10. 存在的几点问题： （1）上课时部分学生不够专心

例2、请指出下面句子的语病并修改。 成千上万的亚运志愿者都在忙碌着，他们在共同努力，完成举办一次令亚洲乃至世界都瞩目的文明亚运的理想。 （2010广东卷） 2、动宾搭配不当“完成……理想”搭配不当，可说“完成……任务” 或“实现……理想”