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工程工人的劳动合同 　　合同编号：_____________ 　　甲方：______________________（通常为用工单位） 　　乙方：______________（姓名、性别、年龄、住址）

孝昌县天祥建筑工程有限责任公司 劳动用工管理条例 第一章  总那么     第一条  为了保护劳动者合法权益，标准劳动用工行为，根据?中华人民共和国劳动法?和有关法律、法规，结合本市实际，制定本条例。

劳动节主题班会 　　“劳动最光荣”主题班会 　　主持人：xx班“劳动最光荣”主题班会现在开始！ 　　主持人： 五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行

一、单项选择题 1．用人单位与劳动者订立劳动合同时，通常以( )草拟的劳动合同文本作为协商相互权利义务条款的基础。 A．用人单位 B．劳动者 C．用人单位和劳动者 D．政府 2．劳动合同按照( )的原则一经签订，就具有法律效力，不得随意废改。

未履行劳动合同擅自“跳槽〞，属于劳动者违反劳动合同的行为。对此，?劳动法?第31条、102条分别规定：“劳动者解除劳动合同，应当提前30天以书面形式通知用人单位。劳动者违反本法规定的条件解除劳动合同或

劳动合同书 甲方（用人单位） 名称：　  地址：　 法定代表人或负责人： 　 乙方（劳动者） 姓名：　 性别： 居民身份证号码： 现居住详细地址： 联系方式 ： 邮编： 根据《中华人民共和

 编号： 劳动合同书 甲方： 。 乙方： 。 签订日期： 年 月 日 劳动和社会保障局监制 根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律、法规，甲乙双方经平等自愿、协商一致签订本合同，共同遵守本合同所列条款。

集体劳动合同 本集体劳动合同（合同）由“北京华纳齿轮有限公司”，一家中华人民共和国法律组成和存在的中外合资企业，其法定地址位于中华人民共和国北京市朝阳区定福庄西里2号（下称“公司”）与“北京华纳齿轮

教师劳动合同 　　中学根据《中华人民共和国劳动法》和《浙江省事业单位实行聘用制暂行办法(试行)》的有关规定，为维护正常的教学秩序，提高教学质量，明确甲乙双方的权利义务，经双方协商一致，自愿签订本合同。

保安公司劳动合同 　　甲 方:乙 方: 　　性 别: 　　法定代表人： 出生日期_____年__月__日 　　或委托代理人： 身份证号码:________________ 　　根据《中华人民共和国劳

 劳务派遣用 劳动合同书 聘用单位： 身份证号码： 姓名： 家庭地址： 家庭电话： 劳动合同 甲方： （以下简称“甲方”） 乙方： （以下简称“乙方”） 性别：□男 □女 身份证号码： 联系电话： 家庭住址：

劳动合同管理规定 日期： 编号： 制定：人力资源部 批准：总经理 〖说明〗 第一条、为规范员工的劳动合同管理，加强酒店及员工双方的约束力量，特制定本管理规定。 第二条、本规定作为本酒店已执行的“劳动合

合同编号： 号 劳动合同 甲 方： 　　　　　 乙 方： 签订日期： 年 月 日 劳动合同 编号：（ ）字201__第 号 甲 方： 法定代表人： 地 址： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

小学劳动技术论文 实践是掌握知识技能的重要途径 溶溪小学 方国清 内容摘要：恩格斯曾经说过：劳动创造了人本身。他说的是我们人类通过生产劳动，不但为人类社会积累了大量的物质财富，更重要的是在劳动过程中

劳动节在中国的起源 　　在中国起源 　　中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。这一年，一些革命的知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众散发介绍“五一”的传单。 　　首次纪念 　　1920年

重庆劳动合同 　　来源： 作者： 　　重　庆　市 　　劳 　　动 　　合 　　同 　　甲 方：____________________ 　　乙 方：_____________________ 　　签订日期：

劳动局实习心得 　　劳动局实习心得 　　不知不觉，实习时间已经过去了三个星期，虽然短短三个星期，但我已获益匪浅，感悟良多。 　　想到刚开始一个偶然的机会听说天河区人事局招实习生，我思量再三，抱着碰运

劳动合同（五） 　　甲方：________________________ 　　法定代表人：__________________ 　　地址：________________________ 　　乙方

劳动节的由来 　　国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(international labor day或may day)，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界无产阶级、劳动人民共同拥有的节日。

劳动技术教育总结 　　 教学非常重要重要，在整个课堂教学占较大的比例，在这一过程中要不断积累学生点点滴滴具有创新意识的闪光点。 　　（3）在实践操作中强化合作意识。 　　在劳动实践操作中，以小组活动