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的严重威胁，以及近几年耐药结核病化学治疗的进展和治疗耐药结核病经验的积累，需要向全国的结核病防治工作者提供更为先进的耐药结核病化学治疗知识和理念、最新的信息和有效应对耐药结核病的建议，乃于2013年再

国有企业和城乡集体经济组织的劳动者都应当以国家主 人翁的态度对待自己的劳动 C.国家提倡社会主义劳动竞赛，奖励劳动模范和先进工作者 D.国家提倡公民从事义务劳动 标准答案：ABCD 89.《宪法》明确规定，国家通过各种途径，（ ），并在发

地群众的一致好评 B.小王是某政府部门工作人员，工作认真负责，他的主管领导和同事都认为 小王是一名合格的工作者 C.个体经营者张某未按规定缴税，税务部门向其下达限期缴纳税款的通知书， 张某不但置之不理，还责怪税务部门不该向其征税

0867 港口码头用地 0868 管道运输用地 087 水利设施用地 0871 沟渠 0872 水工建筑用地 088 设施农用地 0881 设施农用地 注：同 LY/T2244.3-2014 中表 1。

公路建设所需的钢筋、高强钢丝、木材、水泥沥青等可由专业市场采购。地方材料（主要是 路基填料）的供应地点为沿线各料场，所有建筑材料均应满足技术规范要求。 材料需要量应根据施工组织计划安排。 2.临时工程的安排 本路段的临时工

平还是需求标准来说，栽培生产无公害蔬菜都是非常必要的。 2.8、项目环境评估分析 项目施工期会产生一定量的生活垃圾和建筑垃圾，对固体废 物进行分类处理，确保其对周围环境的影响最小。项目营运期的95 主要污染物为种植管理人员所产生的生活垃圾，生活垃圾经集中

1 LAN 、 MAN 和 WAN 的比 较 局 域网 城域网 广域网 地理范围 室内，校园内部 建筑物之间，城区内 国内 ，国 际 所有者和运营者 单位 所有和运 营 几个单位共有或公用 通信运营公司所有

on Saturday afternoons.(孩子们星期六下午踢足球) (8) 城市的重要/主要建筑物名称前不用。 如：They are now at People’s Cinema.(他们此刻在人民电影院)

们无需按此步骤分析所有的历史事件，只需按此步骤训练十到二十次，便能做到学科打通，并且可 以意识到可以落地的知识点。 程序类知识（建筑技术）。包括步骤、工具包和出发工具使用条件▫ 分析： 步骤：只需按历史分析的详细步骤训练十到二十次

城市进行物资、文化交流的同时也在破坏城市的整体环境。它们在形方面与城市密不可分，在质方面却 与城市脱节，环境卫生的脏、生活秩序的乱、建筑风格的差与城市地区形成鲜明对比，在一定程度上影 响了城市的正常肌理，恶化了城市环境。 (2)土地资

出基于自由贸易账户的跨境金融及供应链融 资综合配套金融服务方案、推出海事诉讼保 全责任保险、发布上海航运保险指数、推出 建筑工程质量潜在缺陷保险 2017 年 10 月 （15） 全功能型跨境双向人民币资金池、运用自由 贸易账户开展跨境飞机租赁融资、运用自由

不构成犯罪 C.甲正在强奸乙女，大学生丙见此情况想去制止甲的强奸行为。但同时想到， 学校马上要评选优秀学生干部，为了此虚荣，丙将甲打倒。丙的行为不成立正当 防卫 D.丑男甲冒充高干子弟与美女乙谈恋爱，乙女说并不介意甲长得丑陋。甲、

有一天，一个林场老板接待了一名要求工作的年轻人。这名年轻人要 求林场老板给他全林场最高的工资，因为他说自己是最优秀的伐木工人。 “很好，年轻人，我佩服你的勇气。不过我不知道你愿不愿意接受一个 考试。如果你考试通过了，你的愿望就会得到满足。”

what to C.on how to [答案]C 附：26 7.本田的人力资源管理部门被给予了如何雇佣最优秀员工的具体指示。 8.Creativity，especially_________which takes

能否关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一 （二）教师成长与发展的基本路径14 1、观摩和分析优秀教师的教学活动 2、开展微格教学 是指以少数的学生为对象，在较短的时间内（ 5-20 分钟），尝试

备课时间 授课教师 授课班级 授课时间 学习目标 1.理解课文内容,了解朱德同志和红军战士一起挑粮的事迹,体会革命 领袖以身作则、与战士同甘共苦的高尚品质,激发对革命先辈的敬爱之情。 2.学会本课的生字

考虑，更主要的是来自观众的认可。 填入画横线部分最恰当的一项是： A．优秀的艺术品源于每一个创作者的悉心投入 B．新作品没有优秀到足以取代经典老作品的地位 C．伴随经典作品长大的一代人是春节期间看电视的主力军

效，基金会将致力于招聘优秀的技术开发人员以及对商业理解深刻的管理人才。 人员招聘 基于区块链无国界的特性，基金会在招募人员的要求中，首先去除的即是地域限制，欢迎来自全球的 优秀人才，加入基金会。除个别

慎重：谨慎认真。 柔弱：常指体弱,易感疲劳的;易得病的。 搜索：仔细查找。 隧道：埋置于地层内的工程建筑物。 耙扫：打扫。 三、理清脉络，划分层次 1.自由朗读课文，小组讨论思考：作者观察了什么？ 有什么发现？

中国。借助课文插图，引导学生观察画面 中 的远景，说说看到了什么，从中了解雄伟的天安门是中国的重要建筑标志。有的学生在 幼 儿园大班期间已经在“祖国”的主题学习中接触过天安门，有的学生甚至已经去过天安