心脏查体PPT课件
心脏叩诊三、叩诊内容:绝对浊音界和相对浊音界。 相对浊音代表心脏实际的大小,是心脏在前胸壁的投影,心界外形的变化,常见于心脏腔室的大小变化。 27. 心脏的绝对浊音界和相对浊音界 28. 心脏叩诊 心脏浊音界: 正常
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心脏叩诊三、叩诊内容:绝对浊音界和相对浊音界。 相对浊音代表心脏实际的大小,是心脏在前胸壁的投影,心界外形的变化,常见于心脏腔室的大小变化。 27. 心脏的绝对浊音界和相对浊音界 28. 心脏叩诊 心脏浊音界: 正常
肠内容物不能正常运行、顺利通过肠道,称为肠梗阻(Intestinal obstruction) ,是常见的外科急腹症之一,其发病率仅次于胆道疾病和急性阑尾炎,列第三位 。 4. Company Logo
和算法执行时间相关的因素:1.算法选用的策略2.问题的规模3.编写程序的语言4.编译程序产生的机器代码的质量5.计算机执行指令的速度 45. 如何估算 算法的好坏? 46. 1.运行时间,依据算法编制成程序后在计算机中运行时所消耗的时间。
1. XX外事学院附属职业中专 XXX动画---PPT跳跃的音符 2. 教学反思 教学过程 教法与学法 教材与学情分析说课流程 3. 教材分析原则:案例驱动,重在实践,方便自学理念:做中学,做中教作用
1. 社区随访常见问题及应对方法巩义安康精神病医院 宋喜昌 2. 健康教育(复发先兆识别)目的:预防复发 内容:帮助患者和家属掌握复发先兆表现,以及如何寻求帮助。 3. 复发早期症状识别的重要性
员工角度:绩效就是经过考评并被组织认可的工作行为、表现及结果。 组织角度:绩效就是工作任务在数量、质量和效率等方面完成的情况。 多因性 P=f(A,O,M,E)、多维性和动态性特点绩效考评 4. 控制和保障功能
文,想想这只白公鹅有哪些特点。再比较一下,两位作家的写法有哪些相同和不同的地方。2 3. 军衔 禽类 荣膺 海军上将衔 步态 攀谈 腔调 径直 掂量 掌蹼 车辙 凌乱 泥泞 细翎 举步 筒里 插着 勾当
Presentation much more fun@WPS官方微博 @kingsoftwps结核病防治知识xxx五年一班 主题班会 2019/4/111 2. 谢谢观赏WPS OfficeMake
1. 第四节 喘 证 2. 目 录概述 病因病机 类证鉴别 鉴别诊断 治疗 转诊原则 养生与康复 健康教育 3. 概述一、 定义 喘即气喘、喘息。 是指由于外感或内伤,导致肺失宣降,肺气上逆或气无所主
重点词语:①峨冠:(戴着)高高的帽子。 ②语:说话。 ③微侧:略微侧转(身子) 。 ④比:靠近。 ⑤隐:隐藏。 ⑥绝类:极像。 ⑦矫:举。 ⑧属:类似。 ⑨诎:同“屈”,弯曲。 ⑩倚:靠。 ⑾历历:分明可数的样子。 21
1. 常见错合畸形的矫治 2. 牙 列 拥 挤 3. 一.概念: 单纯由于牙体过大、替牙障碍、乳磨牙早失、后牙前移或某些不良习惯等原因导致牙量与骨量不调所致的畸形症状。 4. 二.病因 进化因素(evolution
1. 杠杆类工具的研究教风:严谨、善导、勤业、奉献 2. 导入课题,简述杠杆的分类1 概述杠杆工具省力、费力的原理2 例举杠杆类工具在实际生活中的应用3 小杆秤的研究和制作4教 学 过 程 3. 省力杠杆杠杆1费力杠杆2既不省力
前锋的。 在进攻方面,中锋在接近篮框的位置要有单打的能力,他要能背对着篮框做单打动作,转身投篮是最常见的一项,而跳勾、勾射则是更难防守的得分方式。防守上,要称为一个好的中锋,那除了守好自己该看的球员之
réflexes-classe A 充盈阶段:A类有4个反射 Phase de début de miction : 2 réflexes-classe B 排尿预备阶段:B类有2个反射 Phase de miction
HVAC系统控制的内容室内温度和相对湿度主要影响产品质量,有些工艺要求较低的湿度,湿 度过高可能会影响物料的流动性;细菌的繁殖条件 ,通常湿度越高越有利于细菌的繁殖;员工的舒适 度带来的对产品质量的影响。 换气次数影响洁净度和自净时间。
敏感性、痤疮性、问题性 (1) 油性皮肤 皮脂腺活动旺盛、分泌量大、毛孔粗、起粉刺、 长脓疮、早期老相、稳定性长。 常见于青春发育期年青人,pH值:5.6~6.6 9. ①皮肤的清洁 勤洗脸(每天3--5次)但不过多使用香皂或洗面奶。
透气吸湿性好等特点。 提花:指面料上的图案在织的过程中,用不同颜色的纱线织造的,相比较绣花面料而言,造价成本更高,质量,透气性能更好 。 21. 纤维与织物烂花:在织物上用强酸性浆料印花。使用时先把烂花 剂配成糊料,
常用周边支承网架的基本周期在0.3~0.7s之间; 基本周期与结构短向跨度相关,跨度大则周期长; 振型分为水平振型和竖向振型两类,第一振型为竖向振型。 网架自振特性的计算 网架的无阻尼自由振动方程: 可得网架的广义特征值问题: 48
师表为范――师表意识 德育为首――育人意识 容人为怀――胸襟意识 教学为主――课堂意识 质量为上――质量意识 自省为本――自省意识 师德师风“一二三四五六” 36. 谢谢聆听
常用的精神障碍分类系统: 疾病及有关健康问题的国际统计分类(ICD-10) 美国精神障碍诊断与统计手册(DSM-IV) 中国精神疾病分类及诊断标准(CCMD-3)第二章 精神障碍的分类与诊断标准 12