【课件】某外企内部培训讲义-工作分析培训讲义
1. ————xx工作分析培训 奠定坚固的人力资源管理基石 2. 培训内容工作分析的概念 工作分析的意义 工作分析怎么做 工作分析撰写要点 3. 1.1什么是工作分析工作分析是界定各项工作的职责、权限
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什么是培训?通过有计划地学习,培训集中于识别、确认和发展员工个体的能力,使其更加胜任目前的工作。 培训主要集中于个体的工作表现。 3. 培训系统模型培训需求分析 为什么培训(why) 培训什么(what)
1. 执行力培训课程 主讲师:林俞丞 2. 课程目标寻找并克服阻碍双向沟通的障碍 学习复杂工作任务的分解和澄清 学会从工作要求出发分析员工胜任能力 寻找合适的管理方法,保障员工在完成工作任务的同时,胜任力提升
1. 预制桥梁施工质量控制要点 2. 报告内容预制梁桥构造与受力特点 预制梁常见施工通病 桥面铺装层施工通病 施工经验的辨证认识 3. 1)设计是一种有目的的行为。任何一个构造(细节)的背后都隐藏着某
1. 《民用建筑供暖通风与空气调节设计规范》 (GB 50736-2012) 编制情况简介 2. 编 制 背 景 在暖通空调行业中,我国历史上共发布过三本规范 1976年发行的《工业企业采暖通风和空气调节设计规范》(TJ
京沪高速铁路隧道施工质量及安全控制 2. 施工质量控制施工质量控制要以设计为依据、以施工施工技术指南为规范、以验收标准为目标,将质量控制贯穿于施工全过程。 施工阶段是工程质量控制的关键。 施工过程中,工序质量直接影响工程项目的整体质量。
1. 动土作业安全知识培训 2. 目录第一部分对动土作业的认识第二部分动土安全作业证管理第三部分动土作业过程的动态安全管理第四部分动土作业主要危险分析及控制 3. 第一部分:对动土作业的认识 4. 《
Guo内训师培训 2011-09-15Train The trainer To Training 2. 目录 CONTENTS基本认知:成人学习特点正确定位:内训师角色认知流程把握:培训一般流程内容组织:教材制作原则行为实践:课堂呈现技巧
准《建筑消防设施的维护管理》 GA587-2005主 讲 xx省消防总队高级工程师张虎南 2. 2008年0731-81199352GA587-2005建筑消防设施的维护管理一、建筑消防设施管理的基本要求
程六严禁使用未经检验合格、无安全保障的特种设备七严禁不具备相应资格的人员从事特种作业八严禁未经安全培训教育并考试合格的人员上岗作业九严禁迟报、漏报、谎报、瞒报生产安全事故2 3. *建设工程安全生产管理条例一、建设单位的安全责任
难点这次广告活动要达到的市场目标 - 争取产品试用——短期反应 - 高频次 - 创造良好商誉——公司形象,长期效应 - 长期低频次 - 创出一种新的生活习惯 - 高频见度及长期的广告活动 - 增加产品使用频率
远藤秀平(日)远藤的建筑创造出了连续不断的空间,这种结构既让室内外空间浑然一体,这是他所定义的“半建筑风格(halftecture)”的理想。远藤不单是要打破室内外空间之间的区分,还要打破各个建筑组合构件之间
1. ..郑徐代建项目技术人员施工思维的培养 2. 汇报提纲前言 技术人员思维方式的培养 技术人员思维方法的培养 施工思维深度的培养 3. 1.前言 施工思维:对工程施工活动认知与思考的方式、方法、深度。
1. 6.4 建筑保温隔热材料选用1 2. 保温、隔热基本目标1.保证室内基本的热环境质量; 2.建筑节能。 2 3. 建筑热工分区及设计要求 摘自《民用建筑热工设计规范》 分区名称 严寒地区 寒冷地区
1. 0Fire Safety Training消防安全培训 2. 目录CONTENTS2017年重大火灾案例1 燃烧及火灾基础知识2火灾的扑救3疏散逃生4火灾预防5消防演习61夏季电瓶车的安全使用7
1. 校长培训的理念与培训模式 XXX省XX学院 XXX 2. 校长培训的理念研究的出发点:学习者 作为成人学习者的校长 作为高级学习者的校长 作为实践反思者的校长 二 校长培训理念的归纳理 念
1. 员工培训管理 2. 如何参与专业培训培训是机会,培训是工作, 培训是责任. 开放的心态,主动的态度,积极发言,全心投入 跟上思路, 用心感悟,不鼓励记太多笔记 随时欢迎提问题. 定时休息, 不要随便进出走动
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1. 培训导师的职责与任务 2. 课程学员目标 :- 了解成人学习的特点 - 了解如何设计课程及准备教案 - 学会控制紧张情绪 - 掌握呈现技巧:开场白、眼神、声音、表情、 手势、步伐、姿势等 - 掌握引导的特点及成功引导的要素