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1. 导语：我们以前学过不少古诗，回忆一下，把你最喜欢的一首古诗背给大家听听。（学生背古诗）这节课我们再来学习一首古诗。 2. 咏柳2018新部编本二年级上册语文 3. 返回说一说： 你看到的柳树是 什么样子的？

”贼于是服罪。原来这是因为贼如果善于奔跑，决不会被人抓住，故而知道不善跑的人是贼。 24. 【下节课再见】

1. 第一课中学时代 2. 有人说，中学时代是人生最美好的年华。 有人说，中学阶段是人生成长的十字路口。 有人说，中学生依然是懵懂的孩子； 我们说，中学生正在长大成人。 有人说，中学时代离职业选择还很遥远；

1. 18.1.1　平行四边形的性质（第2课时） （四环节模式课件） 2. 学习目标： 　1．掌握平行四边形对角线互相平分的性质； 　2．经历对平行四边形性质的猜想与证明的过程，渗透转化思想，体会图形性质探究的一般思路．

1. 第17课 中国工农红军长征 2. 《七律·长征》 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。一

1. 第四章　常见的量 2. 第一课时　长度、质量、面积与体积单位 3. 知识要点梳理1. 常见计量单位及进率 长度、面积、体积、容积和质量的单位及进率： 4. 2. 名数的概念 带有计量单位名称的数

1. 第二课时　可能性 2. 知识要点梳理1. 可能性 在实际生活中事件发生的情况有一定、可能、不可能等几种情况。常用的描述词有一定、可能、不可能、偶尔、经常等。 2. 可能性的大小 事件发生的可能性

《南辕北辙》 57. 说一说： 我们身边有人犯南辕北辙的错误，想想你见过吗？ 58. 1.第九课寓言两则中包含《 》和 《 》。 《亡羊补牢》意思是（ 《南辕北辙》意思是（亡羊补牢南辕北辙一个人做

1. 第四课时　比和比例应用题 2. 知识要点梳理1. 比例尺应用题（1）图上距离∶实际距离=比例尺或 =比例尺 （2）图上距离÷比例尺=实际距离 （3）实际距离×比例尺=图上距离 3. 2. 按比例

1. 第七课中国共产党领导的多党合作和政治协商 专题复习 2. 复习目标1. 构建知识体系，系统掌握本课的基础知识。 2. 识记、巩固重点知识。 3. 熟练掌握和灵活运用答题模板，提高答题的规范性和准确性。

1. 导入新课 中国是个具有五千年悠久历史和灿烂文化的文明古国，祖先为我们留下了丰富而又宝贵的文化遗产，丰富而有韵味的语言就是其中之一，熟语更是这个语言宝库中的瑰宝。现在就让我们一起走进那包罗万象的熟语世界，领略一下她的风采。

1. 第三课时　分数和百分数 2. 知识要点梳理1. 分数的意义 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。 在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位

1. 第十课 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设《经济生活》 2. 新发展理念和新时代的经济建设中国经济发展进入新时代历史性变革新时代的社会主要矛盾开启新征程新发展理念基本内涵和具体要求建设现代化经济体系内涵和措施

1.结合注释，疏通文意，积累词语。2.继续加强诵读训练，通过诵读加深对文章的理解，培养文言语感。3.理解寓意，探究质疑。

blue天空白云飘，red小裙身上穿。green草地捉蟋蟀，yellow野花遍地开。

多位数乘一位数（连续进位）的笔算方法笔算多位数乘一位数（连续进位）时，也要把相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。从十位起，每次乘得的积要加上后一位进上的数。

是我们快乐的天地。 每天放学以后，我们就偷偷地相约来到 ，把书包一扔，开始了我们有趣的活动。在沙滩上，我们垒起城堡，筑起围墙，围墙外还插上了干树枝，那是我们的树。

1. 还有几只小松鼠在吃松果？你是怎么想的？2. 你能用一道减法算式表示这幅图的意思吗？3. 5－3＝2你是怎么算出来的？

村居：在农村居住。即诗中所写的情景是作者在农村居住时看见的。一只蝴蝶轻轻飘，顺着风儿上九霄，一心向着云外飘，可惜绳子拴住腰。

自学要求： 1.用自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子。 2.想一想，课文主要讲了一件什么事？课文主要讲“我”和小伙伴在沙滩上堆城堡时，我们和妈妈一起，想象了一个美丽的童话故事。 词语花篮垒起 城堡 凶狠商量 攻打 赞赏轰塌 建造 相约围墙 欢呼 驾驶