2020年秋小学一年级新生入学开学第一课主题教育学习PPT课件
加文字 20. 情景训练1、早晨小朋友在校门口遇见同学: 2、上午小朋友在办公室遇见老师: 3、离开学校时小朋友看见老师:小朋友说:?老师说:?主动礼貌问好 21. 同伴交往 校园里,同学多,玩游戏,唱歌谣。
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加文字 20. 情景训练1、早晨小朋友在校门口遇见同学: 2、上午小朋友在办公室遇见老师: 3、离开学校时小朋友看见老师:小朋友说:?老师说:?主动礼貌问好 21. 同伴交往 校园里,同学多,玩游戏,唱歌谣。
1. 撒哈拉秀才☆☆☆学校开学第一课新型冠状病毒肺炎防护知识培训 2. 前 言 2019年12月以来,湖北省武汉市发现了新型冠状病毒感染的肺炎疫情,并逐渐蔓延到全国。经过全国人民两个多月的不懈努力,疫情形势持续向好,我校也顺利复课复学。
1. 疫情开学第一课ppt——企业/政府/学校/居民预防新型冠状病毒感染肺炎健康知识讲座——及时 就医减少 外出健康 生活进屋 洗手常戴 口罩主讲人:XXX时间:2020.XX.XX 2. 前言 导读
1. 开学第一课:抗击新冠疫情中小学生心理健康讲座《抗疫开学第一课》青少版 ——识别心身应激,为健康“把脉”疏导心理 2. 开学第一课:抗击新冠疫情中小学生心理健康讲座 新冠肺炎疫情是一场突发公共卫生
1. 在战“疫”中成长 树立正确的人生观、价值观 ---2020年春季开学第一课 2. 2020年,一个极为特殊的开篇。“新冠肺炎”疫情让热闹祥和的春节变得寂静悲壮,中国大地仿佛被按下了暂停键。在这场
的,因此今天我们开展“疫情之下,慎独自律、静心学习”为主题的线上班会。 3. 因为疫情,返校时间一推再推。返校的路被挡住了,但学习的“桥”早就已经搭好了, “我们是‘停课不停学’‘防疫学习’两不误,在
变化。冬春季呼吸道传染病多发;夏秋季则以肠道传染病为主。除此以外,学校传染病的发生还与学校寒暑假及开学有密切关系。 7. 流行特点(五)、年龄特点 学校里的在校学生,其年龄可以从6岁到20
作业和打卡情况四、小组学习制度的实施要求一、总结上周月考五、要求与建议 3. 一、总结上周月考正式开学已经4周,上周五举行了线上月考,月考成绩已通过校讯通发给家长。 细节不多说,大家对比各科年级的最高
同时,也拥有了一个特殊的寒假。1由于疫情,返校日期延期,我们网上见面,开启了空中课堂。2生命因独特而弥足珍贵,生命因自主而积极发展, 生命因超越而幸福完整。3开学第一课生命教育课 4. 1尊重自然,敬畏生命
情况介绍班级情况介绍 4. 本学期教学情况2月份-5月份开展为防控疫情,云端线上学习。 5月份中旬返校复学。 5. 本学期教学情况这学期我特别注重抓好五个方面工作,概括为“五个注重’1、注意加强教育引
学校办学目标:办好通信类 专业,办好对口升学班。2020/4/20厚德精技 良行善为 5. 常规工作PART 3 1、开学时间制定工作计划,学期结束写好工作总结或经验介绍。 计划要围绕《学生岗位能力考核方 案》、《学生日常行为规范考核方案》、
相应疫情防控处置措施,并配合相关部门做好密切接触者的排查等工作。 25. 02教职工和幼儿病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。 26. --托幼机构篇学习结束 谢谢参与硬丨核丨加丨强丨校丨园丨防丨疫
相应疫情防控处置措施,并配合相关部门做好密切接触者的排查等工作。 25. 02教职工和幼儿病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。 26. THANKS
)÷(6-4)=4(名) 4×4+10=26(支) 9. 一盈一尽(或一亏一尽)类 型 35.假期返校后,几名同学想用自己勤工俭学的收入为班里买一个电子记事本。如果每名同学出资2.5元,则还差2.1元;如果每名同学出资3
共抗疫情汇报人:XXX我们开学啦做好防疫,快乐开学! 2. 齐心协力 共抗疫情01.开学前准备工作02.入园第一天 的防控工作03.开学后日常防控工作目录 3. 齐心协力 共抗疫情第一部分开学前准备工作 4.
理想状况是这样的: 5. 电子版 补考 名单开学之前电子邮件您我 6. 开学第1周补考补考补考您 7. 签名版 补考 成绩单开学第2周您我 8. 录入补考成绩开学第2周我60’ 9. 开学第3周学生学生学生学生学生60’
1. 指南开学骗局多,谨慎小心好又是一年开学季,在我们展望美好校园生活的时候,总有不法分子蠢蠢欲动,利用各种名义进行诈骗。面对即将到来的校园生活,管家侠教你练就火眼金睛,分分钟识破骗局!.防骗 2.
?在班里,有同学踩着你的凳子打闹,之后也不给你擦干净,你会高兴吗?你逛街时被偷了钱包,会愉快吗?你返校时,半天都等不到公交车,你不着急吗?这些不文明的现象时时刻刻都在影响着你的心情,降低着你的生活幸福
规划大赛全国总决赛,当时作为评委之一的古典老师赠给我们每位选手一本他签名的《拆掉思维里的墙》。 在返校时颠簸的火车上,我迫不及待阅读完了这本书。 我永远记得他签名时留下的那句话—— 29. 想学习这种墙砖排版的三分钟制作术?