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小平理论、“三 个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民 实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人 民为实现中华民族伟大

百姓打交道，更重要的是割舍不下乡镇这片热土。借着今天讲课的机 会，我想与大家交流一些基层工作认识和经验，也就是我今天讲课的 主题：“如何在基层工作中提升自我、体现价值”。概括起来就是要有“五 颗心”，初心、虚心、热心、公心和决心。

盘项目 附件伍、高力国际（中国）现时及过往主要物业管理项目 前言 致：仁寿通达房地产开发有限公司 主题：商业综合服务建议书 尊敬的仁寿通达公司领导： 非常感谢仁寿通达房地产开发有限公司（以下简称“贵公司”）邀请高力国

如何进行餐厅的营销策划 一、市场环境分析： 1.我店经营中存在的问题 （1）目标顾客群定位不太准确，过于狭窄。 主题餐厅目前在经营中存在一些问题，我们应当反思目标市场的定位。应当充分挖掘自 身的优越性，拓宽市场。周

邓小平理论、“三个 代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经 验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现 中华民族伟

年的工作让我成长迅速，收 获颇丰。二是有思考。四年来我草拟、讨论、研究、制定了一系列的工 作措施和方案， 对×的各项工作都有所涉及，对×基础工作有一定的 分析、研判水平。三是有成绩。在×工程建设中，我与同事深入基层，

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个万物生长的时节。在这样一个桃红柳绿，草长莺飞的季节里， 我们迎来了青冈县首届中小学班级管理工作主题论坛，在这里 我非常荣幸地代表德胜二中全体教师与各位领导、各位老师交 流经验。承蒙领导关爱，我从事班主任工作已有

观看《榜样 4》心得体会 党支部组织我们党员观看了《榜样 4》专题节目，我感 到深深地震撼。《榜样》以“不忘初心、牢记使命”为主题， 用一个个真实的故事展示着，榜样就在我们身边，榜样的精 神从未断裂，

各级党组织 扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化长效化。结 合实际制定详细计划、明确具体要求，坚持用习近平新时代 中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。采 取定期和随机相结合的方式，对学习贯彻情况进行经常性监

　　二是强化职工思想引领。充分发挥工会“大学校”作用， 通过开展“中国梦·劳动美”主题教育、劳模进企业、“忠诚党 的事业、竭诚服务职工”知识竞赛等活动，深入学习宣传习近 平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和中国工会十

好防范化解金融风险攻坚战，按总、省行和监管部门关于金融风 险防控工作的决策部署，“重实干、强执行、抓落实”，持续推动 案防机制建设，深入开展案件风险排查和尽职检查，完善全行内 控合规管理体系，强化员工合规理念和责任意识，有效落实业务 发展

当，积极作为，刻苦钻研，勤奋工作，为全面建成小康社会、建设世界科技强国作出更大贡献。 A.工人群众 B.知识分子 C.海归人才 D.党员干部 【答案】B 3.截至目前，全国 29 个省（区、市）已修订地方人口与计划生育条例，确保（ ）落地，2016

培养体系建设，建设创新型人民军队。 A.知识 B.科技 C.文化 D.创新 2.事实证明，（ ）是解决历史遗留的香港、澳门问题的最佳方案，也是香港、澳门回归 后保持长期繁荣稳定的最佳制度。 A.一国两制 B.殖民地制度 C.资本主义制度

某外商投资企业以人民币作为记账本位币，收到外商作为实收资本投入的设备一台，协议作价 100 万美 元。当日市场汇率为 1 美元=6.10 元人民币，投资合同约定汇率为 1 美元=6.20 元人民币。另发生运杂费

编制 直接上级 党委副书记 直接下级 党支部委员、党员 四、主要对内对外工作关系 单位（或部门） 具体事项 频度 内部关系 党委副书记 汇报工作开展情况 频繁 党政工作部 提交党建及企业文化工作 计划、总结、报表

营运效率与效果进行综合评判的管理活动。绩效评价是企业实施 激励管理的重要依据。 激励管理，是指企业运用系统的工具方法，调动企业员工的积 极性、主动性和创造性，激发企业员工工作动力的管理活动。激 励管理是促进企业绩效提升的重要手段。

理解不清楚的问题等。 ② 参加重要活动或学习重要文章、文件所受的启发、教育和体会，把自己 的认识、体会和收获向党组织汇报。 ③ 本人在政治、思想、学习、工作、作风等方面的主要表现情况。 ④ 对照党员的标准，找出存在问题及今后的努力方向，表明自己要求进步

成效明显、新风良俗普遍形成;社区治理和服务能力进一步 提高,掌握群众诉求的渠道更畅通、回应群众呼声更快捷、 提供服务管理更完善、开展群众工作更扎实、平安法治建设 更深入、和谐社区建设更有效,居民群众安全感、获得感、 幸福感明显增强。

开放性；（3） 活动性。教材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。 根据《道德与法治》课程标准要求和本套《道德与法治》教材的编写指导思想，教材将以 主题单元形式展开，并重点突出以下特征：