香当网

  亭湖法院“三不三新”教育活动开展情况的自查报告   自市中院于2010年7月要求在全市法院开展“三不三新”教育活动以来，我院领导高度重视，迅速召开党组会，成立“三不三新”教育活动领导小组、并根据本院

我县广泛开展冬季农村文化活动总结 党的十七大报告指出，要重视城乡文化协调发展，加强乡村文化设施建设，着力丰富农村精神文化生活。因而，县委、县政府着力于为广大农民朋友在物质上致富创造条件的同时，也为他

关于开展“前沿科技与创新”讲座活动的请示 附:全县前沿科技与创新讲座方案 县委组织部胡部长： 国家把每年9月的第三个星期定为“全国科普日”，按照各级科协要求，科普日期间必须进行系列活动。根据**市科

关于开展“东方杯”青年创新活动大赛的通知 各部门：   为促使企业进一步提升服务品质、加快企业快速发展，提高企业的活力和竞争能力，公司团委决定在全公司范围内开展青年创新大赛，激发广大青年员工的创新思

围绕“四新”目标 积极开展“作风建设年”活动 某镇紧紧围绕实现“四新”目标积极开展“作风建设年”活动。一是干事本领有新提升。立足我镇发展实际，切实增强“发展我有责、发展我做起、发展我光荣”的紧迫感、

新警集训队组织开展素质拓展活动   为进一步提高新警集训队的团队协作能力，增强集体凝聚力和职业归属感，3月12日至3月13日，新警集训队梁勇、高峰两位队长组织集训队员进行了为期两天的生动而富有意义的素质拓展。

2010年“两新”组织开展—先进性教育活动工作总结 　　我市有“两新”组织14274个。其中，新经济组织13883个，包括非公有制企业693个、个体工商户13190个；新社会组织391个，包括社会团

开展四大主题实践活动   确保“两新”组织取得实效 由于新经济组织党组织、党员情况差异较大，为确保新经济组织学习实践科学发展观活动能取得更大的实效，xx县开展四大主题实践活动，抓实新经济组织党组织学习实践活动。

某某镇突出重点开展社会风气治理        随着近年来**经济社会发展步伐的不断加快，某某的社会稳定面临严峻考验，尤其是今年，众多重点项目相继开工建设、村级组织换届选举顺利完成带来的一些矛盾接连浮

区妇联关于开展新农家创建活动调研报告  **区管辖21个乡镇（办事处），共有农户15万户，自新农家方案下发以来，全区各级妇联组织以提高农民思想道德素质、文明程度和生活质量为目标，以治理农村环境卫生脏

大学开展党支部创新组织活动方案 　　各学院（单位）党委（党总支、直属党支部）、东校区党工委： 　　为贯彻落实党的十七届四中全会和学校党委《关于进一步加强和改进学校党的建设的意见》（校委发[2011]

激励基层干部担当作为工作汇报 近年来，**县突出基层导向和实绩导向，下功夫、出实招，切实关心关爱基层干部，激励广大基层干部在新时代展现新担当新作为。 树立用人导向，引导干部争担当。组建9个调研小组深

激励干部担当作为汇报材料 今年，**市大力实施干事创业精气神提振行动，紧扣关心关爱干部关键环节，坚持精准施策，强化载体抓手，多维度协同发力，以组织担当带动干部担当、以组织作为促进干部作为，切实激发干部敢于担当、善于作为的主动性。

 激励村干部担当作为工作汇报 提纲 一、提升待遇保障 1．是强化政治激励 2．是提升经济待遇 3．是健全保险制度 二、树立鲜明导向 1．是提升综合能力 2．是落实基层减负 3．是合理容错免责 三、健全工作机制

关于激励干部担当作为有关情况的汇报 市委组织部: 现将本单位贯彻执行《关于进一步激励干部担当作为有关具体措施的通知》（中组发〔2019〕17 号）的有关情况总结汇报如下: 一、开展函询、谈话的情况

考察识别干部担当作为工作汇报 今年以来，市委组织部扎实开展作风革命效能革命，大力推行“一线工作法”，深入做好干部考察识别工作，推动干部分析研判实现制度重塑、流程再造、质效提升，全方位考准考实干部，激励干部担当作为。

 县激励干部担当作为工作情况汇报 近年来，XX县深入学习贯彻习近平总书记关于加强干部队伍建设的重要论述，坚持重基层、多角度、多渠道关心爱护基层干部，认真落实持续激励干部担当作为的各项政策措施，打造忠

2023年激励干部担当作为工作情况汇报 党的事业关键在人，关键在干部。近年来，XX坚持“育、选、管、用”四措并举，着力锻造一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍，为推动XX高质量发展提供坚强组织保证。

 干部不担当不作为问题自检自查及整改工作汇报 最近，学习了新修改的《党政领导干部选拨任用工作条例》，要求党政领导干部要“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”，对于“敢于担当”，感觉是比

激励干部担当作为工作汇报范文 　　今年以来，**深入贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，紧密结合创先争优行动，坚持好干部标准，树立讲担当重担当的用人导向，进一步激励干部争先进位，担当有为。